奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《可貴的沉默》的說課稿，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。

　　一、說教材

　　這篇課文是人教版語文三年級下冊第五單元的第一篇課文，是精讀課文，主要講課堂上，教師從孩子們那里了解到幾乎所有的爸爸媽媽都知道自己孩子的生日并向他們祝賀，孩子們因此而感到驕傲和快樂；知道爸爸媽媽生日的孩子只有幾個，而沒有一個孩子向爸爸媽媽祝賀生日。強烈的對比之下，孩子們沉默了，老師抓住這一契機，引導孩子們懂得了要關(guān)心父母，并學會以行動回報父母對自己的愛。課文以課堂教學進程為線索，以師生對話交流為主要形式，以孩子們的情緒變化為描寫的主要內(nèi)容。抓住人物的神態(tài)、動作，進行細致、生動地描述，從而再現(xiàn)場景，達到教書育人的目的，而且讓學生積累課文中的優(yōu)美詞語，精彩句段，培養(yǎng)語感，同時為綜合性實踐活動的開展奠定基礎(chǔ)。

　　二、說學情

　　1、現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，平時嬌生慣養(yǎng)，處處以我為中心，也許他們從書本上知道要關(guān)心他人，關(guān)心父母，但是缺乏付諸真心的行動。因此，本課是引導孩子們用行動來回報愛的一個很好的教本。

　　２、根據(jù)課改的要求，本單元的訓練意圖及學生的實際情況，我制定了如下教學目標：

　　（１）知識目標：學習課文，理清文章脈絡，理解課文內(nèi)容。

　　（２）能力目標：培養(yǎng)學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。

　　（３）情感目標：讓學生感受到父母的愛，并學會用實際行動回報父母的愛。

　�。场⒔虒W重點：理解孩子們的情緒變化，懂得關(guān)心他人。

　　教學難點：理解體會沉默的可貴。