《可貴的沉默》說(shuō)課稿(3)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-07-24 14:22:05
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新課改要求語(yǔ)文課堂開(kāi)放化,生活化,為了將課堂融入生活我設(shè)計(jì)了“爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)”這一環(huán)節(jié),讓學(xué)生在歌曲《天之大》中寫(xiě)出自己的心里話(huà),使學(xué)生的情感得以渲泄,主題得以升華,同時(shí)也體現(xiàn)了語(yǔ)文課讀寫(xiě)結(jié)合的宗旨。
。┳鳂I(yè)設(shè)計(jì)
本課的作業(yè)是把自己想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)大聲讀給他們聽(tīng),幫爸爸媽媽做力所能及的事情。讓學(xué)生在感受愛(ài)的同時(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)愛(ài),將課文所感所學(xué)融入生活。
五、說(shuō)板書(shū)
板書(shū)是一堂課的點(diǎn)睛之筆,我的板書(shū)力求簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,中間的紅色愛(ài)心,一看就知道是愛(ài)的教育,便于學(xué)生理解,提高了教學(xué)效率。
、說(shuō)反思
《可貴的沉默》這篇課文對(duì)孩子來(lái)說(shuō),它是一篇“愛(ài)”的教育。愛(ài)有許多方面,讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài),可以說(shuō)貫穿了教育的整個(gè)過(guò)程。
通過(guò)本課學(xué)習(xí),學(xué)生在思想上受到了觸動(dòng),深深感受到父母對(duì)自己愛(ài)的同時(shí)也要回報(bào)這種愛(ài)了,不僅有很多話(huà)要對(duì)父母說(shuō),更想把這種愛(ài)落實(shí)在具體行動(dòng)中,我很欣慰本課內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際很貼近,在我的教學(xué)中,通過(guò)分析孩子們神情變化,讓學(xué)生真正體會(huì)孩子們的心理想法,然后再把心中的感受融入課文中,有感情的朗讀。
總之,教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。以上是我在設(shè)計(jì)《可貴的沉默》一課中的幾點(diǎn)想法,希望各位多提寶貴意見(jiàn),謝謝大家。
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