一年級語文需要預(yù)習(xí)嗎?預(yù)習(xí)什么?怎么預(yù)習(xí)?
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-12-01 13:32:33

一年級語文需要預(yù)習(xí)嗎?預(yù)習(xí)什么?怎么預(yù)習(xí)?
小學(xué)的知識那么簡單,小學(xué)生需要預(yù)習(xí)嗎?
答案是,預(yù)習(xí)對于小學(xué)生來講,是非常有必要的!
不光是為了學(xué)習(xí)知識,更重要的是要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
01
預(yù)習(xí)是在習(xí)什么?
預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解。
通過不斷的預(yù)習(xí)形成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有助于培養(yǎng)孩子們獨立思考、自我學(xué)習(xí)的興趣和能力,這是預(yù)習(xí)最重要的!
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,對小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了大一半!
02
那怎樣預(yù)習(xí)呢?
這五點預(yù)習(xí)方法,大家可以試試看:
1
預(yù)習(xí)內(nèi)容一:覽
每個課程和上次的課程都是有關(guān)聯(lián)的,通過預(yù)習(xí)找出自己對于舊知識掌握得不好的地方。
并且翻閱和補習(xí),所謂的“溫故而知新”就是這個道理。
在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,要預(yù)先做好記錄,以便在老師講課的時候能夠準確地記錄好知識點。
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