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　　預(yù)習(xí)內(nèi)容五：摘

　　一篇新的文章有很多值得記憶的語句、典故、技巧，在預(yù)習(xí)的過程當中，應(yīng)當把一些自己認為好的詞語、句子，進行摘錄下來。

　　所謂“嘴過三遍，不如手過一遍”，動手摘錄好句子，能夠培養(yǎng)學(xué)生自身的判斷能力，這一點是非常重要的。

　　家長發(fā)現(xiàn)了沒？

　　這五個預(yù)習(xí)內(nèi)容都是在培養(yǎng)孩子的獨立學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法！

　　具體的知識點并不是預(yù)習(xí)的目的。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣到底是指什么？

　　能獨立思考的孩子，無論以后遇到什么樣的問題都能主動去想辦法解決，這就是在培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　那么，學(xué)習(xí)方法呢？

　　有了思考的動力，更要學(xué)會用工具去解決問題，這就是學(xué)習(xí)方法。

　　可以借助字典、工具書、手冊、網(wǎng)絡(luò)，用最快的辦法檢索到自己需要的內(nèi)容。

　　快速、準確的獲取知識，這就是學(xué)習(xí)方法的要點。

　　提示：

　　小學(xué)階段的學(xué)習(xí)重在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，具備獨立思考的主動性，并能熟用各種工具去解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。

　　這樣的話，對孩子來說，學(xué)習(xí)就是簡單輕松而充滿樂趣的體驗，加油吧！