四、詞海拾貝（將下列詞語補充完整）。

　　引人（     ）意     毫不可（     ）    （     ）遇而安      浩如（     ）海

　　不可（     ）議     精神大（     ）    （     ）費心機      坐（     ）不安

　　五、花落誰家（選詞填空）。

　　突然   果然   居然   仍然

　　1、鳥的天堂里（       ）有許多鳥。

　　2、他來得很（       ）。

　　3、陳老師生病了，（       ）堅持給我們上課。

　　雖然……但是……    如果……就……   即使……也……

　　1、屋子的內部（      ）沒有什么布置，（      ）墻壁很光滑。

　　2、蟋蟀鉆在土底下干活，（      ）感到疲勞，它（      ）在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地擺動。

　　3、（      ）你想取得好成績，（      ）得刻苦學習。

　　六、小小裁判員（在正確的說法后面打"√"，在錯誤的說法后面打"×"）。

　　1、爬山虎是一種動物。（    ）

　　2、蟋蟀是用前足、后足和鉗子來建造住宅的。（    ）

　　3、他總是經常這樣和別人開玩笑。（    ）

　　4、上課了，大家都聚精會神地聽講。（    ）

　　五、句子沙龍。

　　1、這幾本課外書，大家已經看了幾遍。（改為被字句）

　　2、我贊成他也贊成你怎么樣（在不同的位置加上標點，使句子意思不同）。

　　3、不仔細觀察怎么能對爬山虎有如此細致的了解？（改為陳述句）

　　五、本單元我們學了一首歌謠，讓我來展示一下吧！

　　正月                               ，二月                                 ，

　　三月                               ，四月                                 ，

　　五月                               ，六月                                 ，

　　七月                               ，八月                                 ，

　　九月                               ，十月                                 ，

　　十一月                               ，十二月                                 ，

　　六、把古詩補充完整

　　1、               ，遠近高低各不同。                    ，                       。

　　這首古詩的題目是《        》，作者是（   ）代的（      ）詩人。其中"題"的意思是（    ）。

　　后兩句的詩意：                                                                  。

　　2、               ，豐年留客足雞豚。                     ，                       。

　　這首古詩的題目是《        》，作者是（   ）代的（      ）詩人。其中"疑"的意思是（    ）。

　　后兩句的詩意：                                                                  。

　　第二部分：閱讀積累與運用

　　（一） 認真閱讀《爬山虎的腳》選段，按要求答題。

　　爬山虎剛長出來的葉子是（       ）的，不幾天葉子長大，就變成（       ）的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么（       ），看著非常（       ）。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么（       ），沒有重疊起來的，也不留一點兒（       ）。一陣風吹過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

　　以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

　　爬山虎的腳觸著墻的時候，六七跟細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

　　1按課文內容填空。

　　2、"空隙"的"隙"用用音序查字法，應查（     ）。用部首查字法應查（     ）部，再查（     ）畫

　　3、寫出下列詞語的近義詞。