螞蟻和蜜蜂

　　人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)，畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩。

　　螞蟻很嫉妒蜜蜂，心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窩，我也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。

　　有一天，螞蟻爬到花枝上去覓食，見到一只小蜜蜂"嗡嗡"地飛來采蜜，就抬起頭氣呼呼地說："喂，蜂兒，我問你一個(gè)問題。"

　　"啥問題？你說吧！"小蜜蜂說。

　　"你們和我們一樣，整天忙個(gè)不停，都很勤勞，但人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來不稱贊我們呢？"

　　小蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說："這個(gè)問題嗎，我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫椋撸撸撸撸撸撸撸�，我們的勤勞卻是為了＿＿＿＿＿＿＿＿……"

　　螞蟻聽了，心服口服。從此再也不妒忌蜜蜂了。

　�。薄⒃谖闹袡M線上填入恰當(dāng)?shù)脑~。

　　２、聯(lián)系是上下文了解詞語：

　　妒忌：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　心服口服：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　�。场⑽浵仦槭裁葱姆�口服？

　�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�

　　４、讀了這篇短文，你有何體會(huì)？

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　【參考答案】

　�。薄⒃谖闹袡M線上填入恰當(dāng)?shù)脑~。

　　自己　　人類

　�。�、聯(lián)系是上下文了解詞語：（６分）

　　妒忌：因?yàn)閯e人好而忌恨。文中指螞蟻因人們夸獎(jiǎng)蜜蜂而忌妒蜜蜂。

　　心服口服：心里嘴上都信服，真心實(shí)意地信服。

　�。�、螞蟻為什么心服口服？（３分）

　　因?yàn)槲浵伱靼琢巳藗兛洫?jiǎng)蜜蜂，是因?yàn)槊鄯涞膭趧?dòng)是為了人類。所以螞蟻心服口服。

　　______________

　　小河對(duì)岸的桃子熟了。鮮綠嫩白的大水蜜桃引誘著猴兒們，他們一窩蜂地涌到通向?qū)Π兜莫?dú)木橋，爭先恐后要過橋，誰不想先吃上那鮮紅的桃呢？可由于眾猴你拽他扯，誰也不能通過獨(dú)木橋，全都急得吱吱亂叫。

　　這時(shí)，猴王跳出來主持公道："別爭了，別搶了！現(xiàn)在進(jìn)行考試，優(yōu)勝者先過橋。"

　　眾猴靜了下來，焦急而專注地應(yīng)（　�。�對(duì)，猴王絞盡腦汁地想出了幾道考題。

　　一道道考題過去了，優(yōu)勝者卻還是沒能決出，因?yàn)檫M(jìn)化論哪一道題都不止一只猴子能答對(duì)，而獨(dú)木橋卻只能容一只猴子通過。沒辦法，只得（　�。├^續(xù)考下去。

　　終于，一只猴子不耐煩了，眼珠兒一轉(zhuǎn)，瞄準(zhǔn)了頭頂上的一根藤條，縱身一躍，攀住藤條蕩過河去了。

　　另一只猴子也抱著一跟從河上飄來得圓木浮（　�。┻^河去了。

　　當(dāng)這兩只猴子爬上桃樹大吃特吃時(shí)，眾猴仍然再獨(dú)木橋前聚精會(huì)神地考試呢。

　�。�、在短文中的括號(hào)里給加粗的字注音。

　　２、短文最后兩個(gè)自然段里共有４個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)你用"____"畫出來，并在下面改正。

　　⑴　____　�、啤�____　　⑶　____　�、取�____

　　３、用"＝"畫出文中的３個(gè)成語，并解釋其中的一個(gè)。

　　_______________________________________________________________

　�。�、照樣子，寫詞語。

　　例：爭先恐后

　　________　　________　　________

　　例：聚精會(huì)神地（考試）

　　聚精會(huì)神地（　　）　　聚精會(huì)神地（　�。�

　�。�、寫近義詞。

　　專注──（　　）　　焦急──（　�。�

　�。�、用"～～～"畫出文中的一個(gè)反問句，然后把它改寫成陳述句。

　　______________________________________________________

　�。贰�從下面選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目，寫在短文前的橫線上。

　�、拧≌l該吃桃？　　⑵　考試　�、恰∵^河

　　８、用"△"標(biāo)出第５自然段中的動(dòng)詞，然后再用上這些詞語寫一段話。

　　______________________________________________________

　　______________________________________________________

　　____________________________________________________

　　【參考答案】

　　１、在短文中的括號(hào)里給加粗的字注音。

　　應(yīng)（yìng）　　得（de）　　浮（fú）

　�。�、短文最后兩個(gè)自然段里共有４個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)你用"____"畫出來，并在下面改正。

　�、拧「�──根　�、啤★h──漂　　⑶　得──的　�、取≡侃ぉぴ�

　�。场⒂�"＝"畫出文中的３個(gè)成語，并解釋其中的一個(gè)。

　　⑴　爭先恐后　　絞盡腦汁　　聚精會(huì)神

　�。�、寫近義詞。

　　專注──（專心）　　焦急──（著急）

　　６、用"～～～"畫出文中的一個(gè)反問句，然后把它改寫成陳述句。（１分）

　　誰不想先吃上那鮮紅的桃呢？

　　改寫為陳述句：誰都想吃上那鮮紅的桃。

　　７、從下面選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目，寫在短文前的橫線上。

　�、拧≌l該吃桃？