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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納(10)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-03-07 20:18:59

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  第四部分  日積月累

  第一單元:《浪淘沙》 唐 劉禹錫  九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽?椗。

  第二單元:①天行健,君子以自強(qiáng)不息。--《周易》(立志名言)②有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。--《傳家寶》(立志名言)③莫等閑,白了少年頭,空悲切。--《滿江紅》(惜時(shí)詩(shī)句)

 、苌倌暌桌蠈W(xué)難成,一寸光陰不可輕。--《偶成》(惜時(shí)詩(shī)句)⑤路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。--《離騷》(好學(xué)詩(shī)句)⑥不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。--《荀子》(好學(xué)名言)

  第三單元:①地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天 (回文聯(lián))②一夜五更,半夜二更有半     三秋九月,中秋八月之中 (數(shù)字聯(lián))③翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕     風(fēng)風(fēng)雨雨,年年暮暮朝朝 (疊字聯(lián))④樓外青山,山外白云,云飛天外    池邊綠樹(shù),樹(shù)邊紅雨,雨落溪邊 (頂針聯(lián))

  第四單元:關(guān)于磨礪意志、艱苦奮斗、盡職盡責(zé)、不怕困難的成語(yǔ):精衛(wèi)填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 艱苦卓絕 百折不撓 千里迢迢 肝膽相照 風(fēng)雨無(wú)阻 堅(jiān)貞不屈 赤膽忠心 全心全意 鞠躬盡瘁 扶危濟(jì)困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣 程門(mén)立雪

  第五單元:①劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義--生死之交  ②孔明借東風(fēng)--巧用天時(shí)  ③關(guān)公赴會(huì)--單刀直入  ④徐庶(shù)進(jìn)曹營(yíng)--一言不發(fā)  ⑤梁山泊的軍師--無(wú)(吳)用  ⑥孫猴子的臉--說(shuō)變就變

  第七單元:關(guān)于描寫(xiě)人物外貌、神態(tài)、行動(dòng)、說(shuō)話情態(tài)的詞語(yǔ):①外貌: 文質(zhì)彬彬儀表堂堂 虎背熊腰 身強(qiáng)力壯  ②神態(tài):神采奕奕 滿面春風(fēng)  垂頭喪氣 目瞪口呆 ③動(dòng)作:健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點(diǎn)頭哈腰 ④語(yǔ)言:低聲細(xì)語(yǔ) 巧舌如簧  娓娓動(dòng)聽(tīng) 語(yǔ)重心長(zhǎng)

  第八單元:①你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。--(德國(guó))歌德  ②讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?--(英國(guó))雪萊  ③果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。--(印度)泰戈?duì)?④ 假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。--(俄國(guó))普希金

  學(xué)生單元習(xí)作欣賞

  學(xué)生佳作一:給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信

  金佳怡:

  你好!

  近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

  很高興寫(xiě)信給你,雖然我們還不認(rèn)識(shí),但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件,讓我們很受感動(dòng),十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  我是一個(gè)比較活潑開(kāi)朗的女孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家里的開(kāi)心寶。家里再有不開(kāi)心的事,只要我一出馬,立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁,如今已?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書(shū)了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種名著……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛(ài)好。(批注:劃?rùn)M線的語(yǔ)句十分生動(dòng)、形象,抓住了自己的主要特征來(lái)介紹。)

  最近我有一些苦惱:我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào),雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長(zhǎng),都沒(méi)有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?(批注:這一段話作為剛認(rèn)識(shí)的朋友,最好不要提到。)

  我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹(shù)。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風(fēng)吹來(lái),鏡湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機(jī)會(huì)一定要來(lái)哦!(批注:對(duì)家鄉(xiāng)的介紹意思是好的,但要注意寫(xiě)好后多讀幾遍,改出不當(dāng)處。)

  今天我寫(xiě)信給你,還有一個(gè)主要任務(wù),我們小組商量了一下,希望我們能夠長(zhǎng)期地保持聯(lián)系,并且能夠開(kāi)展一些手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信,在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng),如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次互訪活動(dòng),你們可以到我們學(xué)校參觀,還可以到我們家里做客,我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書(shū)給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?(批注:作為這次習(xí)作的重點(diǎn)要求,雖然也寫(xiě)的較清楚,但還需再具體一些。)

  就寫(xiě)到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你一定要回信哦!

  祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  等你回信的戴文翼

  2011年4月20日
 

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