2018濰坊小升初修改病句方法練習(xí)整理(2)
來源:家長幫論壇濰坊站 文章作者:su阿兔 2018-03-12 20:42:24
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例:我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議,又虛心地征求了專家們的意見。(“嚴(yán)肅”不能修飾“研究”,可以改為“認(rèn)真”、“慎重”等)
4、一面與兩面搭配不當(dāng)
例:做好生產(chǎn)救災(zāi)工作決定于干部作風(fēng)是否深入。(“做好”是一面性的,“是否深入”是兩面性的。此外“作風(fēng)是否深入”也講不通,應(yīng)該是“干部是否深入群眾”。這句話有兩種改法:把第一個分句改成兩面性的“生產(chǎn)救災(zāi)工作做得好不好,決定于干部是否深入群眾。”或?qū)⒌诙志涓某梢幻嫘缘,不過句子結(jié)構(gòu)要調(diào)整為“干部深入群眾是做好救災(zāi)工作的決定條件”。)
5、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng):
例:既然你來了,我也該走了。(“既然”和“也”不能搭配使用,應(yīng)將“也”改為"就”)
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1、成分殘缺
。1)缺主語:
例:由于她這樣好的成績,得到了老師和同學(xué)們的贊揚。(應(yīng)改為“由于這樣好的成績,她得到了老師和同學(xué)們的贊揚”)
。2)缺謂語
例:舊社會,勞動人民吃不飽,穿不暖的生活。(或去掉“的生活”,或在“吃”前加“過著”)
。3)缺賓語:
例:他們胸懷祖國,放眼世界,大力發(fā)揚了敢拼敢搏,終于奪得了冠軍。(應(yīng)在“敢搏”后加“的精神”)
。4)關(guān)聯(lián)詞語殘缺:
例:這次學(xué)術(shù)會,收獲很大,時間并不長。(應(yīng)在“時間”前加“盡管”一詞)
2、贅余
。1)堆砌
例:現(xiàn)在漁民自己選出了行政組長,負(fù)責(zé)掌握漁民的生活及生產(chǎn)的管理。(“掌握”應(yīng)刪去。)
。2)重復(fù)
例:一年來,婦女工作已打下了相當(dāng)?shù)墓ぷ骰A(chǔ),獲得了一定的工作經(jīng)驗。(第二、第三個“工作”應(yīng)刪去。)
。3)可有可無
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