五、課堂小結(jié)

　　雷鋒，一個多么響亮的名字！他樂于助人，無私奉獻影響了多少人！我們作為一名新時代的學(xué)生，應(yīng)該怎樣做呢？讓我們從身邊小事做起吧！

　　六、布置作業(yè)

　　利用一周的時間為身邊的人做幾件好事。

　　第二課時

　　教學(xué)目標：

　　1、復(fù)習(xí)12個生字，在田字格正確書寫10個生字，并抄寫一個詞語“泥濘”。

　　2、有感情地朗讀、背誦課文。

　　3通過學(xué)習(xí)，認識雷鋒叔叔，知道雷鋒叔叔的故事，并學(xué)習(xí)他助人為樂的好品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)身邊的“活雷鋒”。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1、出示生字，學(xué)生認讀并組詞。

　　2、分組讀課文，檢查課文背誦情況。