第2招

　　詞語大串連

　　步驟一：讀熟這個句子

　　步驟二：進(jìn)一步引導(dǎo)

　　家長在家中指導(dǎo)孩子寫話和說話（造句）時，可以用幾個相關(guān)的詞語引導(dǎo)孩子造句。

　　第3招

　　多用關(guān)聯(lián)詞，不說簡單句

　　細(xì)心的家長應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子運用了一個具有層次的句子在寫作中時，老師一般會給出很好的評價。這其中的原因，就是孩子運用了復(fù)句表達(dá)。運用復(fù)句表達(dá)，一般會給句子贈色不少，會增強語言的表達(dá)能力和表達(dá)效力。實際上說復(fù)雜句，也沒啥難的。就是平時多引導(dǎo)孩子在閱讀中去體驗和感悟，并逐步結(jié)合自己的生活和經(jīng)驗去運用。

　　小學(xué)階段常用的關(guān)聯(lián)詞及例句：

　　條件關(guān)系

　　只要……就……

　　只要我們努力讀書，將來就有機(jī)會成為祖國的棟梁。

　　只要有付出，就一定有收獲。

　　只要你需要，我就幫助你。

　　只有……才……

　　只有努力，才能成功。

　　只有我們平時打好基礎(chǔ)，測試時才能得心應(yīng)手。

　　只有不斷努力，才能有美好的明天！

　　只有平時積累好詞好句，才能寫出生動活潑的作文。

　　只有認(rèn)真觀察身邊事物，才能寫出意真情切的作文。