策略三：自主安排空間

　　要想讓孩子自理，就得給他一些空間和時間。

　　如果有條件應(yīng)該讓他獨睡，給他一個小床，讓他學(xué)會自己整理床鋪；玩具玩完要放回原處，就要給他一個玩具柜。讓孩子自己籌劃自己的小天地。

　　在布置孩子的房間時，可以引導(dǎo)孩子自己選擇所喜愛的色調(diào)以及家具、用品等，鼓勵孩子有自己獨創(chuàng)的想法，讓孩子自己安排房間的擺設(shè)，家長可作一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh。

　　對于孩子來說，自己的才藝、能力可以得到盡情發(fā)揮和展現(xiàn)，在過程中感受莫大的快樂。

　　生活的過程也是學(xué)習(xí)的過程，孩子在入小學(xué)前具備一定的生活技能與自理能力，對其入學(xué)后獨立學(xué)習(xí)，獨立解決問題很有幫助。