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提升孩子人際交往能力的幾大誤區(qū)(2)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-04-17 14:59:13

本體覺發(fā)展不佳:本體覺發(fā)展不好的孩子,因?yàn)樯眢w的協(xié)調(diào)性、靈活度不夠,做起事情來(lái)總是笨手笨腳,甚至什么都不會(huì),什么都做不好,在和小朋友一起玩耍的時(shí)候很容易出錯(cuò)和拖后腿,結(jié)果就會(huì)招致對(duì)方的抱怨,因而失去自信心,變得畏畏縮縮,不敢再和人家一起玩。所以,如果家長(zhǎng)真的是為孩子好,就要在12歲之前,也就是孩子的大腦網(wǎng)絡(luò)固化之前,及時(shí)通過足量的本體覺訓(xùn)練和游戲,幫助他提升能力,找回自信。

  孩子不肯說話,父母可代替孩子交往

  有些孩子因?yàn)榉N種原因,比如觸覺比較敏感等,見到陌生人不肯說話,而父母則因?yàn)樘摌s心比較重,好面子,擔(dān)心孩子說話說不好,所以就索性代替孩子交往。比如,見到熟人,孩子還沒說話,媽媽就先張了口“我家孩子比較內(nèi)向害羞,不愛說話。。。。。。”唉!如此一來(lái),你雖然保全了自己的面子,卻著實(shí)傷害到了孩子的尊嚴(yán),讓原本就笨嘴笨舌的他們更加不敢開口說話了。

  所以,當(dāng)孩子表現(xiàn)的怕生,不愛說話的時(shí)候,家長(zhǎng)切不要自作多情地當(dāng)他的代言人,更不要隨便給他貼標(biāo)簽。相反,教孩子一些社交技巧,比如初次見面問好,微笑,做自我介紹,分別時(shí)道別說再見等,讓他先從簡(jiǎn)單的社交禮儀開始學(xué)習(xí),慢慢熟悉與人交往的過程,同時(shí)當(dāng)遇到不熟悉的小朋友時(shí),鼓勵(lì)他走上前去與人家搭訕,分享玩具等,讓他在放松的狀態(tài)下與對(duì)方交朋友。

  孩子說話大聲,就是“會(huì)交際”

  有些大人覺得,孩子只要敢大聲說話,就是“會(huì)交際”,可實(shí)際上,說話大聲也包括說話不揀地兒的大聲嚷嚷,這種情況不但不討人喜歡,反而還會(huì)讓人覺得反感。想想那些在公眾場(chǎng)合大呼小叫的孩子們,你是不是也不甚喜歡呢?所以,推己及人,你就知道,很多人其實(shí)并不喜歡說話聲音大,到哪都有點(diǎn)聒噪的孩子。

  因此,請(qǐng)你千萬(wàn)不要再簡(jiǎn)單地認(rèn)為大聲說話,就能給人一種活潑開朗的感覺,就是交際能人了。事實(shí)上,中國(guó)是禮儀之邦,你完全可以讓孩子學(xué)會(huì)用溫和的,禮貌的口吻與人交談,讓他給別人帶來(lái)那種舒服的,彷如翩翩君子的感覺,不是嗎?

  孩子太小,不講禮貌也無(wú)所謂

  有些家長(zhǎng)總覺得,孩子年紀(jì)還小,不懂禮貌很正常,所以,對(duì)于他們粗魯或不文明的行為并不在意。殊不知,正所謂“三歲看大,七歲看老”,良好的行為習(xí)慣都是小時(shí)候養(yǎng)成的,如果孩子始終不能文明禮貌的與人相處的話,不但小時(shí)候不能交到好朋友,恐怕大了也很容易出現(xiàn)人際交往方面的障礙。

  所以,為了孩子以后更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)還是多費(fèi)點(diǎn)心,把中華民族文明禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)告知孩子,并身體力行地為孩子示范什么叫文明禮貌吧!

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