心理學研究表明,良好的性格是獲得成功的前提。但是,有些家長更重視孩子身體素質(zhì)和智能的培養(yǎng),給孩子提供了充足的物質(zhì)條件和學習條件,卻忽略了孩子良好性格的培養(yǎng)。

　　不少孩子身上已經(jīng)表現(xiàn)出懶惰、自覺性差、依賴性強、對什么都不感興趣、意志薄弱等,盡管他們很聰明,但學習效果并不好。應當培養(yǎng)孩子哪些優(yōu)良性格呢?

　　一、求知的興趣

　　即有穩(wěn)定的注意力,對學習知識有濃厚的興趣,有堅持到底的毅力和恒心。

　　二、愉快的情緒和活潑的性格

　　表現(xiàn)在以下六個方面:

　　1、表情活潑。面部表情豐富生動,說話有時伴有手勢。

　　2、語言活潑�？邶X清楚,喜歡對人說話、講故事、講見聞、背詩、唱歌、表演等。

　　3、動作活潑。喜歡參加運動和文娛活動,愛做游戲。

　　4、感知活潑。善于觀察事物,記憶力好,善于模仿。

　　5、思維活潑。好奇心強,喜歡探索新事物,喜歡認字和讀書,愛提問。

　　6、雙手活潑。愛勞動,喜歡動手操作。

　　三、友愛、合作和同情心

　　善于和別人相處,愿意和別人分享玩具和食物,關心別人,助人為樂。

　　四、獨立性

　　能夠獨自睡覺、吃飯、玩耍、穿脫衣服、洗手、洗臉、收拾玩　具等,不依賴家長,會和別人交朋友。

　　對照以上的標準,我們不難發(fā)現(xiàn),有些家長在許多方面做得很不夠,例如,孩子對某種活動很感興趣,但家長卻嫌費時間,嫌天氣熱,怕累著孩子等等。這樣,孩子怎能培養(yǎng)出毅力和恒心呢?有些家長怕孩子出危險,或忙于自己的工作,很少讓孩子外出,孩子就沒有機會觀察大自然,增長見識。有些家長不讓孩子勞動,孩子變得懶惰、笨拙,獨立生活能力差。還有些家長事事以孩子為中心,造成孩子自私,沒有友愛之心。要培養(yǎng)孩子的良好性格,家長首先要從自己做起,要從微小的事情做起,才能滿滿的影響孩子，改變孩子。