孩子性格軟弱,家長應(yīng)當(dāng)如何引導(dǎo)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-04-23 18:10:05
孩子性格軟弱,遇事很無措,不知道該怎么面對(duì),那么家長該怎么正確引導(dǎo)呢?
01
尊重孩子,不當(dāng)眾揭孩子的短
相對(duì)來說,性格軟弱的孩子比較內(nèi)向,感情較脆弱,父母尤其要注意保護(hù)孩子的自尊心。如果當(dāng)眾揭孩子的短,會(huì)損傷孩子的尊嚴(yán),無形中的不良刺激可強(qiáng)化孩子的弱點(diǎn)。
02
讓孩子學(xué)會(huì)生活,把握自己
家長的包辦代替是孩子形成性格軟弱的重要原因之一。一些家長對(duì)孩子百依百順,不讓孩子做任何事情。這等于剝奪了孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),導(dǎo)致了孩子獨(dú)立生活能力的萎縮。
03
讓孩子接觸同伴,鍛煉自己
心理學(xué)家指出,孩子的性格在游戲和日常生活中表現(xiàn)得最為明顯,這也是糾正不良性格的最佳途徑。愛模仿是孩子的一大特點(diǎn),父母要讓性格軟弱的孩子經(jīng)常和膽大勇敢的小伙伴在一起,跟著做出一些平時(shí)不敢做的事,耳濡目染,慢慢地得到鍛煉。
04
讓孩子大膽地說話
要做到這一點(diǎn),功夫還是在父母身上。首先,父母應(yīng)該戒急戒躁,不能當(dāng)面打罵、責(zé)備,迫孩子說話。其次,可以邀請(qǐng)一些同齡小孩和性格軟弱者一起參與集體活動(dòng),這時(shí)父母在一旁引導(dǎo)或干脆回避,讓他們有一個(gè)自由的無拘束的語言空間。如果條件允許,父母還可以經(jīng)常帶孩子到一些視野、空間開曠的地帶,鼓勵(lì)孩子放聲宣泄。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總