有時(shí)孩子的性格需要完善

　　1. 過度   過于愛表現(xiàn)自己，過于爭強(qiáng)好勝，過于自信，話太多，都不好；不敢表現(xiàn)自己，沒有信心，自卑，不敢說話，也不好。過度，可能就需要適當(dāng)糾偏。

　　2. 構(gòu)成障礙   如果性格傾向構(gòu)成障礙，就需要改變了。比如發(fā)脾氣太多、過于追求完美、過于猶豫、不敢當(dāng)眾發(fā)言、表演太緊張、社交恐懼癥，就需要幫助孩子克服障礙。

　　3. 是否喜歡   有的孩子不喜歡表現(xiàn)自己，不喜歡說話，喜歡安靜，不喜歡交際，這沒什么。但是有的孩子不喜歡自己不敢表現(xiàn)的性格，不喜歡自己不會(huì)說話、不會(huì)交際，不喜歡自己說話沒底氣，此時(shí)就需要幫助孩子，讓他學(xué)會(huì)欣賞、接納自己的特點(diǎn)，或者尋求改變。

　　孩子曾經(jīng)跟我抱怨過，說：為什么班里某個(gè)同學(xué)人緣好，一下課大家都圍著他？為什么我的朋友少？我了解了一下，那個(gè)孩子比大家大一歲，性格大大咧咧，見識(shí)也多，經(jīng)常帶新鮮好玩的玩具去學(xué)校玩。而我的孩子性情安靜，偏內(nèi)向，但是脾氣挺好，跟同學(xué)相處得挺好。我告訴孩子：朋友多了很好，但你也有好朋友，朋友在精不在多，雖然不被很多人簇?fù)碇�，但依然能擁有幸�？鞓返娜松��?br />
　　改變性格不可勉強(qiáng)

　　性格的改變有時(shí)需要一個(gè)長期的過程，不必只爭朝夕，可以慢慢來，不要去逼迫孩子，不要去勉強(qiáng)改變。

　　有個(gè)孩子小時(shí)候見到叔叔阿姨一般不問好，媽媽覺得孩子沒禮貌，就逼他必須問好。結(jié)果孩子逐漸心生恐懼，發(fā)展到對(duì)一切交際都排斥。我女兒小時(shí)候也不大問好，我隨她去，只是偶爾在她問好的時(shí)候大加鼓勵(lì)，她沒有心理負(fù)擔(dān)，逐漸地體會(huì)到問好沒什么可怕的，過了兩三年也就常常問好了。

　　改變性格不能靠硬性要求，要講方法。比如孩子愛發(fā)脾氣，需要找到孩子發(fā)脾氣的原因，或者改變父母的做法，或者改變孩子的認(rèn)知。如果只是要求孩子不能發(fā)脾氣，或發(fā)脾氣時(shí)壓制，就會(huì)讓孩子受到壓抑，而且問題還得不到解決。