二、評估辦法

　　1. 學(xué)校申報(bào)，逐級推薦。申報(bào)江蘇省高品質(zhì)示范高中的學(xué)校，必須制定建設(shè)規(guī)劃方案，并向上一級教育行政部門提出申報(bào)，經(jīng)審核同意后再由設(shè)區(qū)市教育局審核并向省教育廳推薦。

　　2. 審核評議，現(xiàn)場答辯。學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案著重圍繞建設(shè)要求，重點(diǎn)闡述建設(shè)預(yù)期目標(biāo)、建設(shè)重點(diǎn)、工作措施、保障機(jī)制等。省教育廳將組織評估專家對學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案進(jìn)行審議，組織通過審議的申報(bào)學(xué)校校長進(jìn)行現(xiàn)場答辯，并擇優(yōu)列項(xiàng)，不照顧地區(qū)分布。立項(xiàng)建設(shè)周期為三年。

　　3. 專家隨訪，動態(tài)監(jiān)測。省教育廳委托教育評估院每年根據(jù)專家隨訪和常態(tài)數(shù)據(jù)監(jiān)測情況，對項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)方案的實(shí)施情況及階段性成果進(jìn)行考核，幫助項(xiàng)目學(xué)校剖析發(fā)展困難和問題，持續(xù)進(jìn)行整改，提高創(chuàng)建水平。項(xiàng)目學(xué)校不搞終身制，實(shí)行每年專家隨訪考核，考核不合格的取消資格。

　　4. 社會認(rèn)可，評估認(rèn)定。三年建設(shè)期結(jié)束后，省教育廳結(jié)合各年度考核、專家隨訪情況和必要的現(xiàn)場考察，并通過對在校師生及家長、同類學(xué)校、高校及用人單位等的綜合調(diào)查，深入了解社會及同類學(xué)校的認(rèn)可度與師生的滿意度，形成項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建成效的綜合評估結(jié)果。評估結(jié)果“通過”的項(xiàng)目學(xué)校，省教育廳將授予“江蘇省高品質(zhì)示范高中”稱號。

　　六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　省教育廳對高品質(zhì)示范高中建設(shè)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)指導(dǎo)。通過制定考核辦法、常態(tài)數(shù)據(jù)監(jiān)測辦法和專家隨訪辦法等，發(fā)揮考核監(jiān)督和專家團(tuán)隊(duì)跟蹤指導(dǎo)作用，引導(dǎo)高品質(zhì)示范高中建設(shè)健康發(fā)展。

　　各市、縣（市、區(qū)）教育局要重視高品質(zhì)示范高中建設(shè)工作，在當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)統(tǒng)籌，理順體制機(jī)制，擴(kuò)大高中辦學(xué)自主權(quán)，要切實(shí)幫助解決高中辦學(xué)中的實(shí)際問題，為學(xué)校創(chuàng)建工作創(chuàng)造良好的條件。

　　各申報(bào)學(xué)校要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、銳意改革、積極探索，動員全體教職工參與建設(shè)，不斷提高水平，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為提高全省普通高中辦學(xué)品質(zhì)作出貢獻(xiàn)。

　　來源：江蘇教育發(fā)布