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小學(xué)數(shù)學(xué)故事:一個(gè)三位數(shù)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-08-05 12:11:24

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小學(xué)數(shù)學(xué)故事:一個(gè)三位數(shù)

  做幾次簡(jiǎn)單運(yùn)算,可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小規(guī)律。任意寫一個(gè)三位數(shù),例如135。把它的數(shù)字倒過(guò)來(lái)寫,成為531。用其中較大的減去較小的,得到

  531-135=396。

  換幾個(gè)另外的三位數(shù),也做同樣的計(jì)算,分別得到

  876-678=198,

  995-599=396,

  963-369=594。

  以上4個(gè)式子里得到的差,有一個(gè)明顯的共同點(diǎn):差的中間一位數(shù)字都是9。再仔細(xì)看看,還發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn):差的首、尾兩位數(shù)字的和等于9。這樣,通過(guò)觀察和歸納,就發(fā)現(xiàn)了三位數(shù)顛倒相減的規(guī)律。還可以再隨意寫很多三位數(shù)顛倒相減的例子,來(lái)驗(yàn)證上面得到的規(guī)律,結(jié)果大部分都完全符合,只有兩種例外情形。

  第一種例外,如594-495=99,差是兩位數(shù)99,不是三位數(shù)。

  第二種例外,如323-323=0,這時(shí)的差是0。

  由此可見(jiàn),剛才初步歸納出來(lái)的規(guī)律,需要作兩點(diǎn)小補(bǔ)充:

  第一,如果差的末位數(shù)字是9,這個(gè)差一定是99;

  第二,如果差的末位數(shù)字是0,這個(gè)差一定是0。

  在其他情形下,差都是三位數(shù)。

  這樣一來(lái),規(guī)律就完整了。你可以讓你的朋友轉(zhuǎn)過(guò)身去,在紙上任意寫三位數(shù),然后顛倒相減,只要把差的末位數(shù)字告訴你,就能猜出差是多少。

  例如,朋友說(shuō),差的末位數(shù)字是8。你一看,末位數(shù)字非9非0,那么十位一定是9,百位等于用9減去個(gè)位,因而立刻說(shuō)出,差是198。

  朋友說(shuō),差的末位數(shù)字是5。一看這數(shù)字非9非0,你就說(shuō),差是495。

  朋友說(shuō),差的末位數(shù)字是9。一看見(jiàn)數(shù)字是9,趕快小心點(diǎn),見(jiàn)了9,答99,這時(shí)的差是99。

  朋友說(shuō),差的末位數(shù)字是0。說(shuō)不定朋友正在暗中發(fā)笑,什么末位數(shù)字,總共只有一位數(shù)字0。你一看,來(lái)者是0,小心了,特殊情形,0就是0,這時(shí)的差是0。

  無(wú)論哪種情形,只要掌握規(guī)律,總能應(yīng)答如流,一猜就準(zhǔn)。

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