小學(xué)語文作文方法指導(dǎo)（三）

　　21、不會(huì)選材

　　寫文章要言之有物。這個(gè)“物”就是構(gòu)成文章的材料，是一篇文章的物質(zhì)基礎(chǔ)，文章的主題要靠這個(gè)基礎(chǔ)來體現(xiàn)。材料對(duì)寫文章既然如此重要，那么，社會(huì)生活中的材料浩如煙海，我們自己積累的材料也很多，什么材料才能寫進(jìn)文章中呢？選材必須遵循以下四條原則：

　　1.要圍繞主題選擇材料。選材的主要依據(jù)是主題。要根據(jù)主題的需要決定材料的取舍和詳略、主次。能夠最有力地表現(xiàn)主題的一定要選，要詳寫；對(duì)主題有一定表現(xiàn)力的，是次要材料，要少選或不選，選也要略寫；與主題無關(guān)的不選。

　　2.要選擇典型材料。典型的材料，就是最有代表性的，最能充分說明問題的材料。它具有普遍意義，能深刻、有力地揭示事物的真相、特征，能起到以一當(dāng)十的作用。

　　3.要選擇真實(shí)準(zhǔn)確的材料。所選的材料必須符合客觀實(shí)際情況，能反映事物的本質(zhì)，而不是生編硬造的，或個(gè)別的、偶然的現(xiàn)象。

　　4.要選擇新穎的材料。表現(xiàn)在三個(gè)方面：材料新鮮富有時(shí)代氣息的；如不是新鮮的也要?jiǎng)e人沒有或很少用過的；或改變角度，寫出新意。

　　22、選材不典型

　　所謂典型材料指的是能基本反映社會(huì)主流、具有代表性的材料。選材典型還應(yīng)該避免停留一般化。因?yàn)�，有些材料能反映主流，但由于多次運(yùn)用，缺乏新意。

　　選出典型材料，必須對(duì)材料進(jìn)行多次篩選，根據(jù)中心進(jìn)行提煉加工。

　　23、不知道如何圍繞中心選材

　　寫人的文章，要著重描述人的外貌、語言、動(dòng)作及心理活動(dòng)，用來揭示人物的思想品質(zhì)或性格特點(diǎn)。因此，選擇材料，要選出最能表現(xiàn)人物特點(diǎn)的材料，重點(diǎn)刻畫人物。

　　記事的文章，要緊緊圍繞事情發(fā)展變化的過程，選擇有用的材料，必須交代清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)局等要素。說明文要根據(jù)說明對(duì)象，選擇最能體現(xiàn)其特點(diǎn)的材料。

　　24、選材不獨(dú)特

　　選材獨(dú)特要做到新、活、奇。“新”，就是選擇新近出現(xiàn)的，富有時(shí)代氣息的材料，反映新的生活。“活”，就是靈活運(yùn)用手中的材料。寫同一個(gè)題目，要推測(cè)同學(xué)們可能用的材料，選出同學(xué)們可能不用的材料。

　　即使用同一個(gè)材料，也要從不同角度、不同側(cè)面組織安排材料。“奇”，就是選擇別人不了解的或出乎意料之外的材料，給人以驚奇之感。

　　25、不會(huì)組織材料

　　組織材料，安排結(jié)構(gòu)，一般遵循以下原則：

　　1.一件事的發(fā)展過程，要經(jīng)過發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局這樣幾個(gè)階段，以敘事為主的文章，其結(jié)構(gòu)就應(yīng)以此為依據(jù)安排結(jié)構(gòu)。

　　2.要根據(jù)表達(dá)主題的需要來組織材料，主題是文章的鋼，是結(jié)構(gòu)的內(nèi)在軸心，結(jié)構(gòu)的形式雖然多種多樣，不管運(yùn)用何種形式，都必須圍繞主題，為主題服務(wù)。