小學(xué)數(shù)學(xué)故事：就醫(yī)記（二）

　　“病情嚴(yán)重！”數(shù)字大夫看著剛送來的化驗單上三個紅紅的“＋”字脫口而出。

　　數(shù)字大夫果斷地說：“快！快送電視化驗室。”

　　“叮鈴鈴”一響，迷迷被電梯送上了8樓——電視化驗室。

　　這是一個十分漂亮而又舒適的現(xiàn)代化實驗室。室內(nèi)有一臺自動攝像機，還有一臺彩色電視播放機。

　　“好！開始！”電視攝像機發(fā)出了“嗞嗞”的輕微聲音，電視機也隨即顯出了圖像。

　　屏幕上，再現(xiàn)了迷迷頭腦里有一個跳跳蹦蹦的“＋”號，接著又跳出幾個“＋”號。忽然，右上角出現(xiàn)一個古里古怪的人影，又胖又大，那家伙一下竄到“＋”號中間，抓住一個就走？？

　　“哎呀，我頭疼死了！”迷迷大聲喊叫起來。

　　胖家伙抓住一個“＋”號，瘋狂地吼道：“我叫‘多’，題目中有‘多’就用‘＋’，你快跟我走！”

　　“不行！”一個“＋”號在“多”手中掙扎著，“我不去！我不去！數(shù)學(xué)媽媽講過，題目中有‘多’不一定用加法。”

　　“胡說！你看，求比8多5的數(shù)是多少，不是用加法嗎？”“多”氣勢洶洶地說。

　　“求8比5多多少，就不應(yīng)該用加法。”一個“＋”字理直氣壯地回答。

　　“我不信！”“多”字不肯罷休。“＋”號使出最后一招，說：“我有8個蘋果，你有5個蘋果，我比你多幾個？”

　　“多3個。”“多”字說。“你是用什么方法算的？”“＋”號問。

　　“是用8減5算出來的。”“多”的聲音很低。

　　“那么，是不是有‘多’就是加呢？”“＋”號反問道。

　　“這？？”

　　“哎呀，我頭疼什么時候能好啊？”迷迷大聲哭了起來。

　　請看下回。