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小學(xué)數(shù)學(xué)故事:就醫(yī)記(四)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-08-16 13:09:19

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小學(xué)數(shù)學(xué)故事:就醫(yī)記(四)

  護(hù)士長(zhǎng)香擦皮阿姨帶著迷迷到住院處登記。住院部主任說(shuō):“這個(gè)小病人要去做一下X透視。”X透視室黑呼呼的,只開著一盞小燈。迷迷有點(diǎn)害怕,想站起來(lái)。“別動(dòng),坐好!馬上開始透視。”透視醫(yī)生命令說(shuō)。一會(huì)兒,透視醫(yī)生拿來(lái)一張透視片對(duì)迷迷說(shuō):“毛病全在上面。”透視醫(yī)生問(wèn)迷迷:“你知道18+X=30中,X怎么求嗎?”

  “知道,求加數(shù)用減法。X=30-18,X=12。”迷迷回答。“那么,X-5=18中,X怎么求呢?”

  “用加法,X=5+18,X=23。”

  “18—X=5,X又怎么求呢?”

  “X=18+5,X=23。”

  “。”透視醫(yī)生停了一下說(shuō),“你把X=23代到原式18-X=5中驗(yàn)算一下,看看對(duì)不對(duì)?”

  迷迷吞吞吐吐地說(shuō):“18-23等于??”“不對(duì)了吧!”透視醫(yī)生說(shuō):“X是未知數(shù),我們?cè)谇蟪鯴的值后,一定要把它代進(jìn)原式中去檢驗(yàn),看計(jì)算是不是正確。”接著,透視醫(yī)生又對(duì)香擦皮護(hù)士解釋說(shuō):“這上面最嚴(yán)重的毛病正是,求減數(shù)用加法。減數(shù)是加法中的一個(gè)加數(shù),只能用被減數(shù)減去差,才能得到減數(shù)。”

  香擦皮護(hù)士拿起透視片說(shuō)了聲謝謝,就帶著迷迷去病房了。請(qǐng)看下回。

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