小學(xué)數(shù)學(xué)故事:孫悟空和老博士(四)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-08-19 13:00:54

小學(xué)數(shù)學(xué)故事:孫悟空和老博士(四)
老博士走進(jìn)一片樹(shù)林,孫悟空故意落在后面,他想:“老博士軟的不吃,我給他來(lái)硬的。”
再說(shuō),老博士回頭不見(jiàn)了孫悟空,便高聲喊道:“孫悟空,你到哪里去了。”
突然,從樹(shù)后躥出一條大蟒,向老博士游來(lái)。老博士冷不防一腳踏在了大蟒的身上,直嚇出一身冷汗。老博士掉頭就跑,嘴里高喊:“大蟒!大蟒!”大蟒一下子躥過(guò)來(lái)就把老博士死死纏住了。老博士邊喊“救命”邊從腰里掏出了一把刀子。老博士拼老命一下子把大蟒砍成了兩段,一屁股坐在地上,一邊“呼哧呼哧”喘著粗氣,一邊對(duì)死蟒說(shuō):“看你還敢逞強(qiáng)!”
“哈哈!哈哈!”不料一陣笑聲過(guò)后大蟒忽然開(kāi)口說(shuō)話,“我頭部這段
大蟒問(wèn):“這是什么算法?”
老博士說(shuō):“這叫知道部分求全體。只要知道這部分所占的比例,再知道這部分的具體數(shù)值,就可以把全體數(shù)求出來(lái)了。”
大蟒又問(wèn):“兔子、松鼠、刺猬分草莓也是知道部分求全體嗎?”
老博士搖搖頭說(shuō):“不,不。完全相反,分草莓那是已知全體求部分。”
大蟒接著又問(wèn):“做數(shù)學(xué)題有什么秘訣嗎?”
老博士說(shuō):“你怎么也要秘訣?唉,你到底是誰(shuí)?你是大蟒,還是孫悟空?”
大蟒慌慌張張地說(shuō):“我是大蟒,哪來(lái)的孫悟空!”說(shuō)完,掉頭就跑。
老博士在后面緊追不舍,說(shuō):“你別跑,我知道你肯定是孫悟空變的!”
悟空跑到一旁,心想:“一計(jì)不成,再施一計(jì)。”想罷,搖身一變,變成一少年,拿著一條繩準(zhǔn)備上吊,嘴里不住地喊著:“我不活了。”
老博士問(wèn):“你小小年紀(jì)為何自殺?”
少年哭訴道:“我數(shù)學(xué)總學(xué)不好,每次考試都不及格,媽媽罵我,爸爸打我,同學(xué)看不起我,我真活不下去了。”
老博士跑過(guò)去揪住繩套說(shuō):“你數(shù)學(xué)不好,我來(lái)教你,你可千萬(wàn)不要尋短見(jiàn)。”
少年問(wèn):“那您說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)有什么秘訣嗎?”
老博士聽(tīng)了,驚奇地說(shuō):“。磕阋惨卦E!數(shù)學(xué)是有規(guī)律的,但是學(xué)習(xí)它是沒(méi)有秘訣的,全靠自己下功夫去鉆研啊!”
少年問(wèn)老博士道:“我如何去鉆研呢?請(qǐng)老博士指教。”
老博士從懷里掏出一本書(shū)說(shuō):“這本書(shū)你拿去好好看看,多做練習(xí),只要你下功夫,沒(méi)有學(xué)不好的。”
孫悟空恢復(fù)原身,雙手抱拳說(shuō):“謝謝師父贈(zèng)書(shū)!”
老博士指著孫悟空說(shuō):“你這個(gè)猴頭!”
孫悟空騰空而起說(shuō):“我回去一定好好讀書(shū)。謝謝師父啦!”
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