小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作方法指導(dǎo):描寫(xiě)山峰原野和溪流湖海
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-09-01 17:33:50
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小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作方法指導(dǎo):描寫(xiě)山峰原野和溪流湖海
一、寫(xiě)山峰原野和溪流湖海的作文類(lèi)型
描寫(xiě)山峰原野和溪流湖海的景色,表達(dá)自己對(duì)大自然的熱愛(ài)。
二、寫(xiě)山峰原野和溪流湖海的參考題目
略。
三、寫(xiě)山峰原野和溪流湖海的參考開(kāi)頭
略。
四、寫(xiě)山峰原野和溪流湖海的參考詞句
奇峰/險(xiǎn)峰/絕壁/峭壁/崇山峻嶺/荒山野嶺/山清水秀/連綿起伏/大江東去/川流不息/白浪滔天/茫茫大海/驚濤駭浪/波瀾壯闊/湖光山色/碧水藍(lán)天/山溪/瀑布飛泉/凌空而下/一碧千里/不毛之地/荒無(wú)人煙/千山萬(wàn)水/拔地而起/巍然屹立/懸崖峭壁/綠水青山/一望無(wú)際/飛沙走石/鋪天蓋地/水光瀲滟/湖平如鏡/海天相接/風(fēng)高浪急/浪花朵朵/風(fēng)平浪靜/江水奔流
1.一座座山峰好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的綠衣仙女,手拉著手站在那兒,笑著向人們致意。
2.那滿山遍野的槐花,潔白無(wú)瑕,香氣撲鼻。
3.真有幸,我在五老峰上就親眼看到了那晨霧一般的云。
4.泰山真高啊!高得望不見(jiàn)頂頭,一個(gè)個(gè)山峰直插云端,萬(wàn)壽山、香山和它相比,只能算是一個(gè)小土堆了。
5.突然,眼前出現(xiàn)了一座座高聳入云的青灰色的巖石,滿山光禿禿的一片,懸崖峭壁,怪石嶙峋,使人不禁心驚膽戰(zhàn)。
6.碧綠的草兒隨風(fēng)起伏,如同碧波洶涌的綠色海洋。
7.草原多么像一幅沒(méi)有框子的畫(huà),廣漠得望不到邊際。
8.平靜的湖面白茫茫的,和蒼茫的天空聯(lián)成了一片。
9.碧綠的湖水微波蕩漾,青翠的樹(shù)木裝點(diǎn)著堤岸。
10.蔚藍(lán)的天空,銀白的雪山,翠綠的樹(shù)木,倒映在湖水中,美麗極了。
11.風(fēng)平浪靜的時(shí)候,洮湖就像一面大鏡子。
12.荷葉覆蓋了湖面,像給碧藍(lán)的湖面披上了綠裝。
13.我們坐在小船里,一會(huì)兒抬頭看藍(lán)天,一會(huì)兒向前看湖面,陶醉在那美麗的景色中。
14.這時(shí)的海水,變得那樣溫柔,藍(lán)汪汪的,好像把藍(lán)天融化在里面了。
15.此時(shí)的大海顯得更藍(lán),遠(yuǎn)處的海水和天連成一片,分不清哪里是海,哪里是天。
16.我們一手拎著涼鞋,一手提著褲腿,踏著這軟綿綿的沙灘。
17.微風(fēng)吹來(lái),鴨綠江面上便泛起朵朵浪花,發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲,好像一支樂(lè)曲,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
18.岸邊的野草和一簇簇野花在河水的映襯下,顯得更加美麗。小溪悄悄地流著,像小孩在那靜靜地玩耍,一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的石卵,一會(huì)兒摸摸沙地上伸出腦袋來(lái)的小草。
19.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瀑布像一條銀白的長(zhǎng)帶,高高地懸掛在半空。
20.仙女洞的山泉聲,又像管弦樂(lè)一樣傳來(lái),忽高忽低,時(shí)斷時(shí)續(xù),有如一根看不見(jiàn)的細(xì)絲,撫愛(ài)著、纏繞著這座山峰。
五、寫(xiě)山峰原野和溪流湖海的參考段落
1.經(jīng)過(guò)一個(gè)小廳,路又變得狹窄起來(lái)。兩旁的鐘乳石有的宛如一只迷路的駱駝,有的如同一條青蛇,有的好像一棵參天古松,展開(kāi)茂密的枝葉,千姿百態(tài),美不勝收。
。ㄔ诿鑼(xiě)中多多地運(yùn)用比喻句,能夠使得文章生動(dòng)形象,“看得見(jiàn),摸得著”。)
2.家鄉(xiāng)的北面是一望無(wú)際的草原,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛和遠(yuǎn)處的山相連。茫茫的大草原一碧千里,到處翠色欲滴,好像綠色的絨毯,上面還布滿了五顏六色的小花兒,又給無(wú)邊的綠毯繡上了美麗的圖案。
。利惖拇蟛菰嗝词谷讼蛲,小作者把草原的廣闊和美麗都充分地寫(xiě)出來(lái)了。)
3.夏天的長(zhǎng)湖是迷人的。站在湖邊向湖面眺望,眼前一片明艷。荷葉覆蓋了湖面,像給碧波的湖面披上了綠裝。仔細(xì)看,一片片的荷葉像磨盤(pán)那么大,像油菜葉子那么亮,碧綠碧綠的。細(xì)細(xì)的綠桿兒撐著荷葉,像一把小小的綠傘。更使人喜愛(ài)的是荷葉叢中盛開(kāi)了許多白色和粉紅色的荷花。這些荷花的花瓣包裹著嫩黃的小蓮蓬,好像在保護(hù)小蓮蓬的成長(zhǎng)。這時(shí)候,我們劃著小船,劃進(jìn)了那荷葉叢生的地方。我們坐在小船里,一會(huì)兒抬頭看藍(lán)天,一會(huì)兒向前看湖面,陶醉在那美麗的景色中。
。ǖ谝痪涫瞧鹗季洹W髡邔(xiě)了荷葉和我們?cè)诤谢顒?dòng)。優(yōu)美的景色加上人的活動(dòng),景色會(huì)變得更美,因?yàn)槿艘彩且坏里L(fēng)景呀。
4.寬闊的沙灘上滿是晶瑩、細(xì)小的沙子,一腳踩上去,就像踩上了松軟舒適的地毯。一個(gè)浪打來(lái),海水沖到我的腳上,涼爽舒適。水退了,帶走的沙子從我腳邊滑過(guò),覺(jué)得有些癢癢,也有些沙子留下來(lái),使我的腳往沙子里陷進(jìn)了一塊。又一個(gè)浪打來(lái),腳就又陷進(jìn)去一塊。一連幾次,連腳背也被沙子淹沒(méi)了。
。ㄐ∽髡哂^察得很細(xì)致,寫(xiě)出了他在沙灘上的獨(dú)特發(fā)現(xiàn),同時(shí)也寫(xiě)出了海邊的情趣。)
5.漓江的水波平如鏡,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清,清得可以看見(jiàn)水底的沙石;漓江的水非常綠,綠得像夏天的草地。
。ㄟ@一段的寫(xiě)法是非常值得我們來(lái)學(xué)習(xí)的,小作者用了三個(gè)排比,把漓江的三個(gè)特點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)了。句式也很優(yōu)美。)
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