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對學齡前兒童性格的培養(yǎng)

來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-09-22 13:28:03

智能內(nèi)容

  二、對學齡前兒童性格的培養(yǎng)

  1、培養(yǎng)活潑開朗的性格。

  2、培養(yǎng)獨立性:一是日常生活的獨立性(如自己洗臉、穿衣、吃飯等);二是精神生活方面的獨立性(如人際交往、自信心等)。

  3、培養(yǎng)果斷性:即在遇到困難時,能明確而及時地做出決定,這需要有勇敢、沉著冷靜的性格,要在日常生活中不斷培養(yǎng)。

  4、培養(yǎng)堅持性:平時要培養(yǎng)兒童堅持完成作業(yè),堅持為集體做事的性格。

  5、培養(yǎng)自制力:要將其與培養(yǎng)自覺性聯(lián)系起來,明確行動的目的和意義,養(yǎng)成按照一定的要求約束自己的好習慣。

  6、培養(yǎng)交往能力:培養(yǎng)小孩子和別人相處好,多照顧別人,要從小訓練,認真去做。

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