五年級語文閱讀練習(xí)題:仙人掌
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-11-16 10:43:53
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五年級語文閱讀練習(xí)題:仙人掌
今年春天,姥姥給了我一片仙人掌。當時,它連根都沒有,扁扁的,滿身是刺,我心想,他能活嗎?
回到家里,我把仙人掌隨便往花盆的土里一插,澆了一點水,就不管了。過了一個多星期,我無意中(發(fā)現(xiàn) 發(fā)生)它的頂端鉆出了一個小芽。它(居然 突然)活了。
天氣漸漸熱了,太陽火辣辣的,仙人掌在陽光的炙烤下,就是幾天不澆水,(依然 雖然)那么青翠。
秋天,我把一枝蟹爪蘭嫁接到仙人掌上。過了一些日子,蟹爪蘭活了,枝葉茂盛起來。
到了冬天,蟹爪蘭開花了。密密層層的綠葉,襯著洋紅色的花朵,充滿了生機。過了些日子,仙人掌由碧綠漸漸變黃,刺也漸漸少了,這是因為他把營養(yǎng)都輸送給了蟹爪蘭。
我想,人們在欣賞美麗的蟹爪蘭的時候,是不應(yīng)該忘記仙人掌的。
1 按意思從文中找詞語寫在括號里。
烤,暴曬。( )
把要繁殖的植物的枝或芽接到另一種植物上,是兩者結(jié)合為新的植株。( )
2 劃去文中括號里不恰當?shù)脑~語。
3 辨字組詞
盛( ) 漸( ) 澆( ) 望( )
勝( ) 慚( ) 燒( ) 忘( )
4“_______ ”畫出描寫仙人掌成活的句子。
5 你認為仙人掌有什么特點?
6 人們?yōu)槭裁床粦?yīng)該忘記仙人掌?
7 你更喜歡仙人掌還是蟹爪蘭?寫一些理由。
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