五年級語文閱讀練習(xí)題:雨的組曲
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-11-17 12:40:32
五年級語文閱讀練習(xí)題:雨的組曲
雨的組曲
陣陣涼風(fēng)拂過了窗欄,輕輕拍動(dòng)著風(fēng)鈴兒,輕輕拍動(dòng)著風(fēng)鈴兒,叮鈴鈴地奏出了美妙的旋律;池畔柳樹迎風(fēng)搖曳著,款款地?cái)[動(dòng)水蛇般的腰身,千絲萬縷的柳條羞羞答答地盡往四邊躲;微風(fēng)吹動(dòng)著白色的窗欞,波動(dòng)得如風(fēng)帆一樣。
一絲細(xì)雨柔柔的飄落在桌前,我伸出手再接它們,它有輕巧地避開了。一種快感涌上來心頭,我加了件御寒的衣裳,推開門,步入了另一世界。
細(xì)雨如線,縱橫交織成薄紗,籠罩著籠罩,涼風(fēng)喜悅地吹送著,吹散了薄紗。小雨隨風(fēng)飄送,落在地上,屋頂上,洗滌了厚積的灰塵,也沖凈了心中的郁積。
走過那濕淙淙的小板橋,河中的流水蕩起了鱗樣的漣漪,緩緩拍著巖邊;看雨點(diǎn)如斷線珍珠般地下降,路旁樹枝綠油油的非常可愛,小草上綴著水珠好像在淌淚。
雨終于止了,整個(gè)世界顯得清新可愛,林園中幾株芭蕉樹,那堅(jiān)挺的樹身和柔嫩的枝葉兒,此刻還留著光滑珍珠樣的雨水。在煦陽的照射下,更如金鋼鉆般地閃閃發(fā)光;風(fēng)雨時(shí)瑟縮在窩里的小鳥,現(xiàn)在活躍得用它婉轉(zhuǎn)的歌喉,唱出了抑揚(yáng)的曲調(diào)。
我愛雨,也愛雨過天晴,尤其在雨中小徑上孤獨(dú)地躑躅,一種悠然遐想的情趣,布滿我的心頭。
雨,自然界的精靈……
1、在()里填上合適的詞語。
。 )著蒼穹 ( )的枝葉兒
( )的灰塵 ( )的歌喉
。 )的曲調(diào) ( )地躑躅
2、照樣子,寫詞語。
綠油油-------、---------、----------
叮鈴鈴(象聲詞)------、----------、----------
3、寫出下列詞語的反義詞。
污濁( ) 痛苦( ) 笨拙( )
4、“雨,自然界的精靈……”你知道省略號(hào)的作用嗎?
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