中國(guó)教育新聞網(wǎng)11月13日訊(記者 張春銘) 今天上午,由中國(guó)宋慶齡基金會(huì)、德國(guó)墨卡托基金會(huì)主辦,中國(guó)宋慶齡青少年科技文化交流中心、德國(guó)對(duì)外關(guān)系研究所承辦的第三屆“中德青少年文化教育研討會(huì)”在京開幕,本屆研討會(huì)以“‘文化教育’中的創(chuàng)造性與創(chuàng)新能力”為主題,探討創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力在文化教育領(lǐng)域所產(chǎn)生的意義及影響。來(lái)自中德兩國(guó)研究機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者、青少年教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和教師及相關(guān)部委的代表出席了開幕式。

　　中國(guó)宋慶齡基金會(huì)主席王家瑞在開幕式上致辭。他指出,教育興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們將按照全國(guó)教育大會(huì)確定的目標(biāo),努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,加快建成伴隨每個(gè)人一生的教育,讓學(xué)習(xí)成為每個(gè)人的生活習(xí)慣和生活方式,實(shí)現(xiàn)人人皆學(xué),處處能學(xué),時(shí)時(shí)可學(xué);加快建成平等面向每個(gè)人的教育,努力使每個(gè)人不分性別,不分城鄉(xiāng),不分貧富,不分民族,都能接受良好教育;加快建成適合每個(gè)人的教育,努力使不同性格稟賦、不同興趣特長(zhǎng)、不同素質(zhì)潛力的學(xué)生都能接受符合自己成長(zhǎng)需要的教育;加速建成更加開放靈活的教育,努力使教育選擇更多樣,成長(zhǎng)道路更寬廣,使學(xué)業(yè)提升通道、職業(yè)進(jìn)程通道、社會(huì)上升通道更加暢通。中國(guó)宋慶齡基金會(huì)秉承宋慶齡精神,弘揚(yáng)宋慶齡教育思想,關(guān)注民族未來(lái),致力于發(fā)展青少年事業(yè)。通過(guò)舉辦教育實(shí)踐和人文交流等各類活動(dòng),培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

　　墨卡托基金會(huì)執(zhí)行董事溫弗里德·克奈普在致辭中表示,文化教育具有同時(shí)培養(yǎng)“性格、公民意識(shí)及創(chuàng)造力”的作用,因此加強(qiáng)對(duì)有能力、有創(chuàng)造力的青少年的文化教育,是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。中國(guó)宋慶齡基金會(huì)和德國(guó)墨卡托基金會(huì)同樣關(guān)注青少年發(fā)展,雙方應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)合作、互相學(xué)習(xí),研究如何通過(guò)文化教育提升青少年創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),繼續(xù)為中德專家及青年搭建交流分享和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),服務(wù)兩國(guó)青少年的成長(zhǎng)發(fā)展。

　　開幕式前,王家瑞會(huì)見德方代表團(tuán)。

　　研討會(huì)期間,與會(huì)專家學(xué)者還參觀了新落成的中國(guó)宋慶齡青少年科技文化交流中心,并將赴北京、天津兩地的學(xué)校及課外文化機(jī)構(gòu)參觀訪問(wèn),對(duì)中國(guó)青少年文化教育的狀況進(jìn)行實(shí)地考察。