小學(xué)數(shù)學(xué)故事:符號的由來
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-11-18 12:59:37
小學(xué)數(shù)學(xué)故事:符號的由來
表示計算方法的符號叫做運算符號。如四則計算中的+、-、×、÷等。
加號“+”是加法符號,表示相加。
減號“-”是減法符號,表示相減。
“+”與“-”這兩個符號是德國數(shù)學(xué)家威特曼在1489年他的著作《簡算與速算》一書中首先使用的。在1514年被荷蘭數(shù)學(xué)家赫克作為代數(shù)運算符號,后又經(jīng)法國數(shù)學(xué)家韋達的宣傳和提倡,開始普及,直到1630年,才獲得大家的公認。
乘號“×”是乘法符號,表示相乘。1631年,英國數(shù)學(xué)家奧特軒特提出用符號“×”表示相乘。乘法是表示增加的另一種方法,所以把“+”號斜過來。另一個乘法符號“?”是德國數(shù)學(xué)家萊布尼茲首先使用的。
除號“÷”是除法符號,表示相除。用這個符號表示除法首先出現(xiàn)在瑞士學(xué)者雷恩于1656年出版的一本代數(shù)書中。幾年以后,該書被譯成英文,才逐漸被人們認識和接受。
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