五年級語文閱讀練習(xí)題：新襯衫

　　開學(xué)第一天，媽媽讓我穿上一件“的確涼”新襯衫。襯衫領(lǐng)子鑲著花邊。胸前還繡著一朵美麗的花。我穿著這件漂亮的新襯衫去上學(xué)，別提心里有多高興。‖

　　可是放學(xué)的時候，我正哼著歌往家跑，坐在我旁邊的陸倩倩從后面追了上來，她低著頭，輕聲地說：“真對不起，剛才上課時，我不小心把墨水弄在你的襯衫上了……”我一看，衣袖上果然有幾滴墨水漬。這么漂亮的襯衫染上了墨水，多難看�。∥壹钡貌钜稽c流下淚來，拉住她身上那件粉紅色的新襯衫，氣呼呼地說：“我不管，要你賠，要你賠！”‖

　　回到家里，媽媽見我眼里噙著淚花，問我是怎么回事。我把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，最后說：“她還跟我說對不起呢，裝蒜！下午我也在她的新襯衫上灑幾點墨水。”媽媽聽了嚴肅地說：“傻孩子，人家是無意，又主動向你認錯，怎么可以這樣計較呢？同學(xué)之間要團結(jié)，可不能為了這點小事鬧別扭！”媽媽見我不吭聲，又說：“快脫下來，媽媽給你洗，興許能洗掉。”媽媽連飯也顧不上吃，把我那件新襯衫搓了又搓，洗了又洗，直到襯衫上只留下一些淡淡的痕跡才住手�！�

　　我剛吃完午飯，正在想著媽媽說的話，陸倩倩手里拿著一塊肥皂匆匆趕來，要給我洗襯衫。她那誠懇的態(tài)度，我覺得真不好意思，忙說：“不用你洗了，媽媽已經(jīng)給我洗好了。”她緊緊拉著我的手，過了好一會兒才說：“你真好！”‖

　　1．這篇文章共分四段（文中已分好），寫出第二、三段的段意。

　　2．把文章第三段分為三層，在文中用“|”標出。

　　3．第一段中“我穿著這件漂亮的新襯衫去上學(xué)”在文章中起了_______作用。

　　4．把下面的句子改成陳述句。

　　傻孩子，人家是無意，又主動向你認錯，怎么可以這樣計較呢？

　　5．選擇正確的中心思想，在括號里打“√”。

　　a．贊揚陸倩倩知錯就改的好品德。（　）

　　b．說明做任何事都要小心謹慎，不能弄臟別人的衣服。（�。�

　　c．說明同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不能為小事鬧別扭。（　）