答案

　　1．線索；語(yǔ)文老師那顆熱愛(ài)農(nóng)村教育事業(yè)的火熱紅心。

　　2．熱愛(ài)學(xué)生、教學(xué)有方（教法多樣）；注重情境教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和能力，注重課內(nèi)外結(jié)合等等。

　　3．正面描寫(xiě)；側(cè)面描寫(xiě)；使人物形象更加豐滿。

　　4．給小山村帶來(lái)一股清新的風(fēng)，使不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生愛(ài)學(xué)了，使學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心孩子的教育了，使退學(xué)的學(xué)生又復(fù)讀了。（原因略）

　　5．意味著“紅裙子”愛(ài)上了山里的孩子，愛(ài)上了農(nóng)村的教育事業(yè)，決心扎根農(nóng)村，獻(xiàn)身農(nóng)村的教育事業(yè)。

　　6．不能刪。因?yàn)?ldquo;紅裙子”并沒(méi)有說(shuō)，只是學(xué)生們的一種想象，若去掉，就與事實(shí)不符，表達(dá)的意思發(fā)生了變化。

　　7．“學(xué)校變得豐富多彩起來(lái)”。應(yīng)在“學(xué)校”后面加上“生活”一詞。