7、 提高學(xué)生的自我教育能力。 優(yōu)良的性格特征的養(yǎng)成， 并非簡單地受客觀外界因素的影響， 而是主客觀相互作用的結(jié) 果。人是一個(gè)高度的自主組織系統(tǒng)，具有高度的自我調(diào)節(jié)能力，一切外來的影響，只有通過 每個(gè)人的自我調(diào)節(jié)才能發(fā)揮作用。 在教育實(shí)踐中提高學(xué)生的自我教育能力， 需要通過具體的 教育情境幫助他們對自身有客觀、 正確的認(rèn)識和評價(jià)， 促使他們自覺地發(fā)展控制和支配自己 的行為的能力， 從而使他們能夠在自我意識提高的過程中增強(qiáng)自覺塑造自己良好性格品質(zhì)的 能力。

　　8、習(xí)慣面含微笑。 如果你能笑臉相迎笑臉相送，就會給人一種溫暖親切之感。生活需要微笑，生活中的每 一個(gè)人都需要微笑。

　　9、樂于幫助別人。 一般來說，人在困境時(shí)，最需要別人的安慰與幫助。要做一個(gè)樂于助人的人，學(xué)會關(guān)心 別人，學(xué)會幫助別人。請記住：錦上添花遠(yuǎn)不如雪中送炭讓人感激；順境中的贊揚(yáng)也遠(yuǎn)不如 逆境中的幫助與支持令人難忘。

　　10、學(xué)會建立友情。 友情表現(xiàn)在對他人的注意和關(guān)心上。 要學(xué)會和自己周圍的人開朗地打招呼。 友情能拉近 人與人之間的距離，友情能使你更快更好地融入這個(gè)社會。

　　11、學(xué)會自我暴露。 自我暴露即在特定的人物面前展示自己的秘密。 自我暴露的心理效應(yīng)是可以獲得他人好 感，甚至將你視為知己。人們常說： “要想了解別人，首先就要讓別人了解自己。 ”

　　12、不要炫耀自己。 在與別人相處和談話時(shí)，不要自我買弄，夸夸其談，專講自己的成績，從不講自己的不 足。炫耀自己會引起別人的反感，從而拉開與別人的心理距離。

　　13、發(fā)現(xiàn)承認(rèn)他人價(jià)值。 每個(gè)人身上都存在著值得贊揚(yáng)的品質(zhì)， 要學(xué)會發(fā)現(xiàn)或?qū)ふ宜�人身上值得贊揚(yáng)的東西。 承 認(rèn)他人價(jià)值，會給別人帶來自信，給別人帶來自信，同時(shí)會獲得別人好感。

　　14、認(rèn)真聽取別人講話。 一個(gè)人越有水平，他在聽別人講話時(shí)就越認(rèn)真、越專注。你這樣做會贏得別人的信任， 他會覺得你是一個(gè)值得依賴的人，值得把心交給你的人。你的修養(yǎng)也在不知不覺中得到升 華。 行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣培養(yǎng)性格，性格決定命運(yùn)。一個(gè)良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝 一夕的事情， “冰凍三尺，非一日之寒” ，但是只要大家有意識地去做就一定會養(yǎng)成。 海納 百川，有容乃大；天生萬物，適者方存。