小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí):信任知識(shí)點(diǎn)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-11-21 13:35:24
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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí):信任知識(shí)點(diǎn)
每次去婆家的路上,總見(jiàn)一塊立在公路邊用大紅漆寫(xiě)在黃色板上的告示:“桃子——自采——三里路”。真有趣。終于有一天,我和丈夫決定去看個(gè)究竟。
從公路拐過(guò)去不到一英里,路邊出現(xiàn)了一塊醒目的告示板,板上畫(huà)著黃色的桃子,紅色的箭頭向右指。“沒(méi)有三英里吧。”我說(shuō)。只見(jiàn)我們前面是一條泥石小路。汽車(chē)往前又行駛了一會(huì)兒,一個(gè)紅色的箭頭又把我們帶向野草茂盛的小路。總之,每當(dāng)轉(zhuǎn)個(gè)彎,眼看就要失去方向時(shí),紅箭頭又出現(xiàn)了。
汽車(chē)行駛了大約三英里時(shí),我們發(fā)現(xiàn)路邊有條大黃狗,它似乎等著我們的到來(lái)。我們把車(chē)停在一棵老樹(shù)的樹(shù)蔭下,小屋旁邊有兩條狗和幾只貓,不遠(yuǎn)處一片桃林盡收眼底。屋前有一張木桌,桌上擱著幾只竹籃,籃下壓著一張紙條,上面寫(xiě)著:“朋友,歡迎您,每籃桃子五元錢(qián),盡管自己采,然后把錢(qián)放在箱子里。祝您愉快!”
“怎么才知道該從哪兒開(kāi)始呢?”我的先生自語(yǔ)道。“能啊,”我看著那幾條狗大聲說(shuō):“喂,小家伙們,你們?cè)溉ヌ伊謫?”狗在我們身邊跳躍歡吠,多面手撒腿向前跑去。顯然,他們是在為我們領(lǐng)路哩。
鉆進(jìn)果林,根深葉茂的果樹(shù)上結(jié)滿了豐實(shí)的果子,一股沁人心脾的香味,使人饞涎欲滴。我立即向一棵大桃樹(shù)跑去,先生跑向另一棵。我們沉浸在親手采摘果實(shí)的歡愉中,不一會(huì)兒,兩只大籃子裝滿了又香又甜的大桃子。我倆提著沉甸甸的籃子跟著小狗們往回走。
把桃子小心翼翼地裝進(jìn)汽車(chē),我掏出錢(qián)包,這才發(fā)現(xiàn)錢(qián)箱旁躺著一只大花貓。“你認(rèn)為它會(huì)數(shù)錢(qián)嗎?”我對(duì)丈夫說(shuō)。“也許會(huì)學(xué)會(huì)的。”先生幽默地回答。
與那幾條熱情好客的狗說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后,我們上了車(chē)。這時(shí)又有一輛車(chē)朝這兒駛來(lái),“你們住這兒?jiǎn)?”開(kāi)車(chē)人問(wèn)道。
“不。不過(guò)。它們會(huì)帶你去果園的。”我們指著那些狗說(shuō)。我們見(jiàn)那人讀了桌上的留言,提上籃子,跟著蹦蹦跳跳的小狗朝果園走去。
汽車(chē)慢慢朝來(lái)路駛?cè)ァN也唤仡^,久久地注視著那片果林,那間小屋,那張木桌和那道木柵欄——一個(gè)樸實(shí)而又真實(shí)的地方。在那兒,我們得到的是人與人之間信任和被信任的喜悅。
**【字詞學(xué)習(xí)】**
字:漆、擱、籃、撒、饞、摘、甸、駛
詞:究竟、樹(shù)蔭、跳躍、幽默、喜悅
**【重點(diǎn)句子】**
1.每次去婆家的路上,總見(jiàn)一塊立在公路邊用大紅漆寫(xiě)在黃色板上的告示:“桃子——自采——三里路”。真有趣。終于有一天,我和丈夫決定去看個(gè)究竟。
2.汽車(chē)往前又行駛了一會(huì)兒,一個(gè)紅色的箭頭又把我們帶向野草茂盛的小路。總之,每當(dāng)轉(zhuǎn)個(gè)彎,眼看就要失去方向時(shí),紅箭頭又出現(xiàn)了。
3.屋前有一張木桌,桌上擱著幾只竹籃,籃下壓著一張紙條,上面寫(xiě)著:“朋友,歡迎您,每籃桃子五元錢(qián),盡管自己采,然后把錢(qián)放在箱子里。祝您愉快!”
4.“怎么才知道該從哪兒開(kāi)始呢?”我的先生自語(yǔ)道。“能啊,”我看著那幾條狗大聲說(shuō):“喂,小家伙們,你們?cè)溉ヌ伊謫?”狗在我們身邊跳躍歡吠,多面手撒腿向前跑去。顯然,他們是在為我們領(lǐng)路哩。
5.我們沉浸在親手采摘果實(shí)的歡愉中,不一會(huì)兒,兩只大籃子裝滿了又香又甜的大桃子。我倆提著沉甸甸的籃子跟著小狗們往回走。
6.汽車(chē)慢慢朝來(lái)路駛?cè)。我不禁回頭,久久地注視著那片果林,那間小屋,那張木桌和那道木柵欄——一個(gè)樸實(shí)而又真實(shí)的地方。在那兒,我們得到的是人與人之間信任和被信任的喜悅。
**【主要內(nèi)容】**
《信任》講述了一對(duì)夫妻的一次奇妙的購(gòu)物經(jīng)歷?恐粔K簡(jiǎn)單的告示牌指路來(lái)到果園,帶路去桃林的是狗,在摘了兩籃鮮桃以后交錢(qián)時(shí),發(fā)現(xiàn)躺在 錢(qián)箱旁的是一只大花貓。自己摘桃子,一切都憑自覺(jué)。一撥與一撥的顧客就這樣來(lái)了又去,去了又來(lái),在這件趣事背后,我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。
**【練習(xí)題】**
一、形近字組詞。
競(jìng)( ) 駛( ) 籃( ) 撤( )
竟( ) 使( ) 藍(lán)( ) 澈( )
二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
料事如( ) 足智多( ) ( )會(huì)貫通
( )古通今 才華橫( ) 出類(lèi)拔( )
三、下面句中加點(diǎn)詞應(yīng)選那種解釋?請(qǐng)把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
“清楚”的解釋有:①事物容易任人了解,辨認(rèn);②事物了解透徹;③了解,明白
A.我的眼睛真是應(yīng)接不暇,但也看清楚了。( )
B.這次作文的要求,你聽(tīng)清楚了沒(méi)有。( )
C.這次事再清楚不過(guò)了。( )
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