小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:蒲公英的假條
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-11-27 16:43:13

小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:蒲公英的假條
�、潘龔男〔皇芄苁�,是瘋得出了名的。
⑵上小學(xué)的時(shí)候,班里整天不見她的影子。有一次,老師一把抓住正要跳窗戶逃走的她,呵斥說,白一帆,你能不能老實(shí)點(diǎn),別一天到晚跟個(gè)蒲公英的種子似的,有風(fēng)沒風(fēng)的,到處亂跑。老師的話還沒說完,她一扭腰,一轉(zhuǎn)身,便從老師的眼皮子底下大搖大擺地溜走了。同學(xué)們哈哈地笑,說,蒲公英又飛了。
⑶蒲公英這個(gè)外號(hào),便從此傳了下來。
⑷上初中的第一天,因?yàn)檎娟?duì),她和班長(zhǎng)沒說三句,便打了起來,一板凳腿砸在班長(zhǎng)的后背上。學(xué)校要開除她,母親低三下四地找人說情,才勉強(qiáng)留了下來。后來,因?yàn)椴粚懽鳂I(yè),她被隔三差五地叫家長(zhǎng)。每次都是母親來,來了便和老師說下一籮筐好話,仿佛做錯(cuò)的是她自己。有人說,你這孩子該管管了。母親說,她還小,好多事都不懂。大家都覺得,母親有些太溺愛她了。
⑸后來,她又和學(xué)校的一幫壞小子混在了一起,經(jīng)常晚上跳墻出去上網(wǎng),凌晨才回來。學(xué)校知道后,打算開除她。學(xué)校說,一個(gè)女孩子,出點(diǎn)事,我們擔(dān)待不起。母親沒辦法,托人送禮,把她轉(zhuǎn)到了離家最近的另一所學(xué)校。怕她再跳墻出去上網(wǎng),家里還特地為她購(gòu)置一臺(tái)電腦,但她依舊跑到網(wǎng)吧去,和天南地北的人聊天。
⑹人們都說,這孩子廢了。母親不高興,說,我閨女啊,我心里有數(shù)。母親決定每天接送她。于是,每天上下學(xué),那條塵土飛揚(yáng)的鄉(xiāng)村路上,總有母親弓著身子騎車前行的身影,而車子后邊坐著的,則是蹺著腿搖頭晃腦玩世不恭的她。
�、怂琅f天馬行空地來去。老師們都不愿搭理他,同學(xué)們也瞧不起他。她繼續(xù)破罐子破摔著。然而,有一天,她突然很鄭重地給班主任寫了一張假條。大意是母親病了,她要去照顧。對(duì)于這個(gè)破天荒的舉動(dòng),班主任有些意外。因?yàn)�,他從來沒有見過她寫過一張假條。
�、踢^了些天,她讓同學(xué)又捎來了話,說需要延長(zhǎng)假期。班主任覺得有些不同尋常,一打聽,她媽媽是真的病了,而且在市里的一家醫(yī)院住院。
�、蛢蓚€(gè)月后,她回來了,像變了一個(gè)人似的。她說她的母親去世了,這一段時(shí)間,她一直陪在母親身邊。之后,她沒有曠過一節(jié)課。畢業(yè)那一年,她上了一所藝術(shù)學(xué)校。之后,由于她不俗的才藝,以及在藝校的出色表現(xiàn),她被上海的一家服裝設(shè)計(jì)中心看中。幾年之后,她成了那家服裝設(shè)計(jì)中心的設(shè)計(jì)總管。
⑽這一切變化都像夢(mèng)一樣。后來,有人問到她的這一段人生經(jīng)歷,她說,這一切改變,是從母親要她認(rèn)認(rèn)真真寫一張假條開始的:當(dāng)我得知最疼愛我的母親得了絕癥之后,我哭得淚水漣漣,母親說,閨女啊,這些年,好多人說你不好好上學(xué),娘不信。他們說,你閨女外號(hào)叫蒲公英,出入學(xué)校,從來都沒用過假條。娘在最后,求你一次,你給娘爭(zhēng)口氣,認(rèn)認(rèn)真真地寫張假條……
�、衔颐撥壍娜松谀且豢�,突然剎住了車�?粗赣H哀求的眼神,想著那么多年她為我的付出,我一下子清醒了過來,我發(fā)誓,一定要為我的娘爭(zhēng)口氣。就因?yàn)檫@樣一張假條,我才能一直走到現(xiàn)在。
�、腥藗兌紴檫@個(gè)孩子后來的變化嘖嘖稱奇。人們說,白家在路邊撿到的那個(gè)孩子,能有后來這樣的造化,全是因?yàn)樗酿B(yǎng)母,用全部的愛創(chuàng)造出的奇跡。(選自《青年文摘》2009年第20期)
1.整體感知全文,在下述橫線上填補(bǔ)合適內(nèi)容,幫助概括文意。(10個(gè)字以內(nèi))
文章講述了一個(gè)_____________________________的感人故事。
2.前六段中,作者為什么要不惜筆墨描寫“她”的“瘋”(第1段)和“廢”(第6段)?
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3.品味下列語句中加粗詞語的表達(dá)效果。
�。�1)同學(xué)們哈哈地笑,說,蒲公英又飛了。
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�。�2)怕她再跳墻出去上網(wǎng),家里還特地為她購(gòu)置一臺(tái)電腦,但她依舊跑到網(wǎng)吧去,和天南地北的人聊天。
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4.從全文看,文章結(jié)尾處的劃線語句為何不能刪去?為什么?
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5.母愛似海。閱讀了上文之后,你對(duì)母愛一定有了新的感悟與理解吧?假如明天就是母親節(jié),請(qǐng)給你的媽媽擬寫一條母親節(jié)祝福短信。(60字左右,至少使用一種修辭手法)(4分)
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