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小學(xué)數(shù)學(xué)故事:自然數(shù)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-11-30 20:25:12

小學(xué)數(shù)學(xué)故事:自然數(shù)

  自然數(shù)是在人類的生產(chǎn)和生活實(shí)踐中逐漸產(chǎn)生的。人類認(rèn)識(shí)自然數(shù)的過程是相當(dāng)長(zhǎng)的。在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類在捕魚、狩獵和采集果實(shí)的勞動(dòng)中產(chǎn)生了計(jì)數(shù)的需要。起初人們用手指、繩結(jié)、刻痕、石子或木棒等實(shí)物來計(jì)數(shù)。例如:表示捕獲了3只羊,就伸出3個(gè)手指;用5個(gè)小石子表示捕撈了5條魚;一些人外出捕獵,出去1天,家里的人就在繩子上打1個(gè)結(jié),用繩結(jié)的個(gè)數(shù)來表示外出的天數(shù)。

  這樣經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間,隨著生產(chǎn)和交換的不斷增多以及語言的發(fā)展,漸漸地把數(shù)從具體事物中抽象出來,先有數(shù)目1,以后逐次加1,得到2、3、4……,這樣逐漸產(chǎn)生和形成了自然數(shù)。因此,可以把自然數(shù)定義為,在數(shù)物體的時(shí)候,用來表示物體個(gè)數(shù)的1、2、3、4、5、6……叫做自然數(shù)。自然數(shù)的單位是“1”,任何自然數(shù)都是由若干個(gè)“1”組成的。自然數(shù)有無限多個(gè),1是最小的自然數(shù),沒有最大的自然數(shù)。

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