中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李小偉）近日，由北京市海淀區(qū)教育委員會主辦，北京市海淀區(qū)教育科學研究院、北京市第101中學承辦，網(wǎng)易集團協(xié)辦的海淀區(qū)第二屆“智慧杯”中小學生計算機程序設計大賽總結表彰會舉行。

　　“大賽”自今年8月正式拉開帷幕，共收到作品五百余件，吸引了包括中國人民大學附屬中學、北京市第101中學、北京市八一學校、清華大學附屬小學等40余所中小學校報名參加。

　　在總結大會現(xiàn)場，三位優(yōu)秀作品的創(chuàng)作者，分別上臺展演了自己的作品，講解了的設計思路、創(chuàng)作靈感以及作品的技術運用。來自首度師范大學附屬小學的卜梓墨帶來的作品《舊衣服回收系統(tǒng)》，以小游戲的形式，將衣服清洗回收的過程做了還原，從而鼓勵大家節(jié)約資源。“小區(qū)垃圾堆上總能看到許多被丟棄的舊衣服，媽媽說那里面有很多可以再繼續(xù)穿，就這樣扔了很可惜，所以我設計了這個舊衣服回收系統(tǒng)，希望告訴大家資源的再利用很重要。”卜梓墨說。

　　東北旺中心小學張?zhí)斓t帶來的編程作品《靠你啦》，同樣以游戲形式呼吁人們關注環(huán)保問題。人大附中的宋曦軒，則使用了Python語言創(chuàng)作了《太陽系模擬器》，設計十分精細。

　　此次大賽由北京市海淀區(qū)教育委員會與網(wǎng)易集團二度合作開展，并以“編程創(chuàng)造未來”為主題，設有“計算機程序設計”和“計算機創(chuàng)意編程”兩大門類。計算機程序設計項目主要面向初、高中生，要求用計算機程序語言（如Python，C++等）設計編寫軟件程序。而計算機創(chuàng)意編程項目則面向小學生和初中生，鼓勵青少年用圖形化編程語言，比如使用Scratch創(chuàng)作出體現(xiàn)邏輯性、藝術性、互動性的編程作品。

　　海淀區(qū)教育委員會主任王方說：“希望廣大同學們以此項‘大賽’為契機，在學習、設計、創(chuàng)作過程中，進一步提升抽象思維、計算思維、創(chuàng)新與創(chuàng)造能力。”