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小學(xué)數(shù)學(xué)故事:陳敏道的認證

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-01-26 16:02:17

小學(xué)數(shù)學(xué)故事:陳敏道的認證

  一有空閑,陳敏道老人就坐在桌前研究。

  一道舉世公認的數(shù)學(xué)難題,讓眾多數(shù)學(xué)家陷入困境,而重慶老人陳敏道卻憑借堅強毅力,花5年時間嘗試過百余種方法求高中留下遺憾

  “50多年來,這道題一直是我心中的困惑。”今年74歲的陳敏道老人回憶與這道數(shù)學(xué)題的“相遇”,仍是記憶猶新:上世紀50年代,自己在安徽合肥一中讀書,偶然從課外書上看到這道題目為“用一把圓規(guī)和一把直尺,經(jīng)過有限步驟,把任意一個已知角分為三等分”的幾何題。

  后來,陳老從《數(shù)理天地》雜志上得知,這原來是舉世公認的三大數(shù)學(xué)難題之一。

  潛心求證5年

  大學(xué)畢業(yè)后,陳敏道分配至綦江齒輪廠研究所工作,一直嘗試尋找求證方法,但直到退休,陳敏道仍然沒有求解。

  “2001年,我干脆回到家中潛心研究這道幾何題。”每天5點多鐘,陳老就早早地鉆出被窩,拿著圓規(guī)和直尺趴在地上不停地比劃,找到一丁點兒頭緒,又立即坐在電腦前求證、修改。

  答案有待認證。

  5年過去了,陳老嘗試過百余種不同的方法解題,“有時候一種方法會歷時半年,最后關(guān)頭行不通,又是竹籃打水一場空。”陳老說,因為每天都會長時間地對著電腦,所以視力直線下降。

  上個月,陳老終于憑借自己考慮了兩個月的“漸開線展成法”找出答案,為了證明方法的通用性,還換了多種度數(shù)的角論證,仍然正確。

  事后,記者從市內(nèi)高校多名數(shù)學(xué)教授處了解到,陳老解答的題確實是一道舉世公認的數(shù)學(xué)難題,解答步驟是否正確,需要國內(nèi)權(quán)威部門的認證。

  為此,陳老已求助本報966966熱線,面向全市邀請幾何愛好者共同探討,看自己的求證方法是不是還存在破綻。

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