蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《明天，我們畢業(yè)》說(shuō)課稿

　　各位老師：

　　我說(shuō)的課文是《明天，我們畢業(yè)》，這篇課文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)下冊(cè)的最后一篇講讀課文，也是整個(gè)小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一篇講讀課文。本文通過(guò)作者對(duì)六年學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)歷程的回顧，抒發(fā)了對(duì)母校、老師和同學(xué)的眷念之情。

　　全文共9個(gè)自然段，可分三部分。

　　具體如下：

　　第一部分（第1自然段）寫想到即將告別校園、老師和同學(xué)，心中涌起深深的眷念之情。

　　第二部分（第2-7自然段）寫我們不會(huì)忘記母校，更不會(huì)忘記敬愛(ài)的老師。這是全文的重點(diǎn)。

　　第三部分（第 8、9自然段）寫我們懷著美好的理想，向著藍(lán)天飛翔，等到我們也成為祖國(guó)的棟梁，再來(lái)母校相聚，再來(lái)看望我們的老師。這是對(duì)全文的總結(jié)，同學(xué)們立志成才，匯報(bào)老師，對(duì)母校、對(duì)老師懷著深深的眷念。

　　基于對(duì)教材的理解和分析，我將本課的教學(xué)目標(biāo)定位為：

　　本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是

　�、賹W(xué)會(huì)本課生字，理解由生詞組成的詞語(yǔ)。

　�、谀苷�確、流利、有感情地朗讀課文。

　�、蹜{借課文中的語(yǔ)言材料，體會(huì)同學(xué)們對(duì)母校、老師和同學(xué)的眷戀之情。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生朗讀，能讓學(xué)生憑借課文中的語(yǔ)言材料，體會(huì)同學(xué)們對(duì)母校、老師和同學(xué)的眷戀之情。

　　這樣確定教學(xué)目標(biāo)，使傳授知識(shí)，發(fā)展能力和陶冶情操緊密結(jié)合，在同一數(shù)學(xué)過(guò)程中，互相滲透，共同完成。