北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《什么是面積》說(shuō)課稿

　　一、說(shuō)教材

　　1、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容

　　北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元《什么是面積》

　　2、說(shuō)教材中的地位

　　本課內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)了長(zhǎng)方形和正方形以及它們周長(zhǎng)計(jì)算的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行教學(xué)的。教材通過(guò)學(xué)生觀察、比較，觸摸所熟悉的物體表面的大小來(lái)幫助理解面積，從而概括出面積的含義。面積的學(xué)習(xí)是學(xué)生第一次接觸，相對(duì)較難，學(xué)生學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容，為以后學(xué)習(xí)長(zhǎng)方形、正方形等平面幾何圖形的面積打下基礎(chǔ)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　�。�1）結(jié)合具體的實(shí)例和實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。

　�。�2）經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面積大小的過(guò)程，體會(huì)比較策略的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

　�。�3）創(chuàng)設(shè)有目的的活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)形成的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索與團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和能力，使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　理解面積的含義，體驗(yàn)比較策略的多樣性。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解面積的含義。