南華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理與法學(xué)學(xué)院副教授歐陽(yáng)愛輝說(shuō)，適當(dāng)?shù)纳缃卉浖�、教育軟件�?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活存在一定價(jià)值，這就要求產(chǎn)品開發(fā)企業(yè)承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)格甄別涉黃有害信息。

　　業(yè)內(nèi)人士介紹，近年在線教育興起，大量資本涌入，但教育類App的開發(fā)準(zhǔn)入門檻低，無(wú)需教育機(jī)構(gòu)資質(zhì)，公眾號(hào)或小程序的開發(fā)者甚至可以是個(gè)人。這些開發(fā)商為了獲取更多收益，會(huì)把端口開放給互聯(lián)網(wǎng)廣告分發(fā)平臺(tái)，讓其在頁(yè)面投放廣告。

　　一些游戲開發(fā)商深知青少年是網(wǎng)絡(luò)游戲的重要消費(fèi)群體，在App中鏈接游戲，以學(xué)習(xí)之名吸引更多流量到其游戲界面，進(jìn)而得到更多“變現(xiàn)”機(jī)會(huì)和廣告開發(fā)價(jià)值。

　　對(duì)此，有微信相關(guān)工作人員告訴記者，微信作為公眾號(hào)、小程序等的運(yùn)營(yíng)平臺(tái)，雖然負(fù)有一定的監(jiān)管職責(zé)，但是審核監(jiān)管難度大。公眾號(hào)、小程序運(yùn)營(yíng)商開放端口給廣告分發(fā)平臺(tái)，微信平臺(tái)很難都掌握。雖然技術(shù)上可以實(shí)現(xiàn)屏蔽，但是難度大，有時(shí)候也容易造成“誤傷”，所以當(dāng)前審核主要還是靠人工抓取，但面對(duì)海量的外部鏈接內(nèi)容，審查很難面面俱到。

　　對(duì)于依然有學(xué)校要求通過(guò)App查分查排名，教育界人士表示，這是學(xué)校和App運(yùn)營(yíng)商切中了部分家長(zhǎng)需要掌握孩子成績(jī)和排名的“剛需”。不少家長(zhǎng)表示，中考、甚至有些小升初民辦學(xué)校招生等都是憑分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取，家長(zhǎng)需要準(zhǔn)確了解孩子在學(xué)校的排名，以便“對(duì)癥下藥”。

　　加大對(duì)違規(guī)App的處罰力度

　　多部門聯(lián)動(dòng)加強(qiáng)監(jiān)管

　　記者在采訪中了解到，目前教育類App運(yùn)營(yíng)商的違法成本很低，一旦出了問(wèn)題，最多就是封號(hào)、封域名、封IP地址等，有的運(yùn)營(yíng)商被封后變換域名或口令很容易就卷土重來(lái)。

　　21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇說(shuō)，涉黃信息對(duì)未成年人的傷害是長(zhǎng)久的，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)涉黃，都必須追究App運(yùn)營(yíng)方的責(zé)任，加大處罰力度。

　　業(yè)內(nèi)人士表示，教育App行業(yè)經(jīng)過(guò)初期的快速發(fā)展，轉(zhuǎn)型升級(jí)勢(shì)在必行，應(yīng)回歸教育本質(zhì)，更加重視內(nèi)容，提升產(chǎn)品質(zhì)量。

　　專家建議，要實(shí)施有效監(jiān)管，在準(zhǔn)入階段，監(jiān)管部門應(yīng)對(duì)App開發(fā)商明確資質(zhì)、提高門檻，對(duì)其產(chǎn)品內(nèi)容的設(shè)計(jì)提供指引；在運(yùn)營(yíng)階段，監(jiān)管平臺(tái)或部門要借助切實(shí)可行的信息技術(shù)手段實(shí)施甄別，依法依規(guī)做好審查和監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要嚴(yán)格執(zhí)法，定期向社會(huì)公布黑白名單，暢通舉報(bào)渠道。

　　浙江省公共政策研究院客座研究員夏學(xué)民說(shuō)，學(xué)校、家長(zhǎng)要及時(shí)了解學(xué)生手機(jī)等的使用情況，對(duì)中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)限，借助數(shù)字化技術(shù)手段屏蔽有害信息，引導(dǎo)他們合理使用，避免傷害。同時(shí)，公安、文化、教育、網(wǎng)信、工信等多部門應(yīng)聯(lián)合執(zhí)法，共同為凈化青少年網(wǎng)絡(luò)環(huán)境負(fù)責(zé)。