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2019-02-27 22:01:19 下載試卷 標(biāo)簽:部編版語文 二年級下冊 教案設(shè)計
3.學(xué)習(xí)第7自然段
(1)出示:“妹妹高興地跨上馬,蹦蹦跳跳地奔向前去。”“我早回來啦!”
從這一句,你讀出了什么?
預(yù)設(shè):妹妹很高興,真把柳枝當(dāng)成了一匹馬。
預(yù)設(shè):我讀出了妹妹的變化真大,妹妹一下了長大了,變得堅強(qiáng)、樂觀了。
。2)指導(dǎo)朗讀:用高興的語氣讀出妹妹的堅強(qiáng)、樂觀。
。ㄋ模┗貧w題目,總結(jié)升華
1.分角色朗讀課文,盡量感情朗讀。
2.為什么說“這是一匹出色的馬”?
預(yù)設(shè)一:爸爸說的“出色的馬”,其實是一種看不到的東西,是堅強(qiáng),是獨立的精神。
預(yù)設(shè)二:因為妹妹把它當(dāng)成了一匹真正的馬,忘記了疲勞,“騎”著它回家了,所以說“這是一匹出色的馬”。
(五)小結(jié)全文。
通過妹妹前后變化的比較,我們懂得了生活中無論遇到什么困難都要樂觀面對,學(xué)會獨立、堅強(qiáng)和自信地面對眼前的一切。
板書設(shè)計
7 一匹出色的馬
之前的妹妹 :要人抱抱
之后的妹妹:高興地 第一個跑到家
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