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人教版新一年級語文上冊第三單元表格式教案

2019-05-20 15:00:00     下載試卷     標簽:語文教案 一年級教案

人教版新一年級語文上冊第三單元表格式教案

第三單元:漢語拼音(復韻母)

單元教材分析:

本單元是第二個拼音單元,共安排了5課拼音和 1 個語文園地,學習內(nèi)容包括9個復韻母、9 個鼻韻母和 6個整體認讀音節(jié),還穿插安排了兒歌、詞語以及認讀字。

教材繼續(xù)借助情境圖學習復韻母。這些情境圖大多以相應的事物提示復韻母的讀 音。有的復韻母沒有對應的常用字,圖畫無法直接提示這些復韻母的讀音,在這種情況下,圖畫呈現(xiàn)的是包含相關復韻母的音節(jié),如,借助“杯 be?i”學習復韻母 ei,借助“床 chua?nɡ”學習復韻母 ɑnɡ。這些情境圖充分利用學生的口語基礎和生活經(jīng)驗,在發(fā)展學生觀察能力和口語表達能力的同時,水到渠成地學習相關韻母。每課都安排了常用音節(jié)、音節(jié)詞和兒歌,目的是為了鞏固所學的韻母,在豐富多樣的學習活動中學會準確拼讀音節(jié)。 本單元一共要求認讀16個生字,將識字與拼音的學習有機地融為一體,拼音幫助認識生字,漢字幫助讀準拼音,學生學以致用,從中體會拼音學習的價值。

單元 目標:

1.知識與技能:正確認讀ɑi、ei 等9 個復韻母,ɑn、en 等5 個前鼻韻母,ɑnɡ、enɡ 等4 個后鼻韻母,ye、yue 等6 個整體認讀音節(jié)。認識“ 妹、奶 ” 等 16 個生字。會拼讀“me?i mei、na?i nɑi”等15 個音節(jié)詞。借助拼音和教師的示范,朗讀《小白兔》等5首兒歌。

2.過程與方法:掌握兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀方法,正確拼讀聲母和復韻母組成的音節(jié)。在四線格中正確書寫5 個音節(jié)詞。

3.情感態(tài)度價值觀:借助拼音,和大人一起閱讀,感受和大人一起閱讀的樂趣。

單元教學重點:正確認讀ɑi、ei等9個復韻母,ɑn、en 等5個前鼻韻母,ɑnɡ、enɡ 等4個后鼻韻母,ye、yue 等6個整體認讀音節(jié);掌握兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀方法,正確拼讀聲母和復韻母組成的音節(jié)。

單元教學難點:通過比較,讀準音近的音節(jié);能區(qū)分形近復韻母,讀準音節(jié)詞。

課時安排:18課時

課題:復韻母ai ei ui

第1課時

教學內(nèi)容:復韻母ai ei ui

教學目標:

1.知識與技能:學會ɑi ei ui三個復韻母和它們的四聲,認清字母的讀音。

2.過程與方法:練習復韻母ɑi ei ui拼音,正確、熟練地讀準每個音節(jié)。

3.情感、態(tài)度與價值觀:知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀,學習普通話,學好漢語拼音。

教學重點:學會ɑi ei ui三個復韻母和它們的四聲,讀準韻母讀音。

教學難點:正確、熟練地讀準每個音節(jié)。

教學準備:字母卡片

教學過程:

一、激趣導入

1.復習:我們先來探望一些舊朋友——單韻母

(逐一出示):ɑ i e u,復習,認讀。

(卡片組合)ɑi ei ui它們結成朋友,會怎樣呢?

3.引出:單韻母的兄弟感情很好,單韻母i瘦瘦的,膽子也小,ɑ,e,u主動帶他出去玩。所以,站在這里的不是一個字母了,它們叫復韻母。

板書:復韻母

二、學習新知

(一)學習復韻母ɑi

1.出示“ɑ”卡片和 “i”卡片

2.引導:當它們做了朋友以后會變成什么?(右手滑過左手拼成ɑi )

要先擺好ɑ的口型,再擺好i的口型,由ɑ滑到i ,ɑ的發(fā)音短,i的發(fā)音長。

范讀,齊讀。

3.出示課文的圖片,(板書ɑi)

引導觀察課文圖片,明白a和i是挨在一起的。

學生開火車式抽讀

4.出示兒歌:ɑ在前,i 在后,滑過來ɑiɑiɑi

5.示范寫法, 學生書空

(二)學習復韻母ei

1.右手出示“e”卡片,左手出示“i”卡片

2.請同學試一下幫它們結朋友:要先擺好e的口型,再擺好i的口型,由e滑到i ,e的發(fā)音短,i的發(fā)音長。

范讀,齊讀

出示課文的圖片,(板書ei)

小朋友砍木頭,嘴里發(fā)出ei 的聲音。

4.編兒歌:e在前,i 在后,滑過來eieiei

5.示范寫法:學生書空

(三)學習復韻母ui

1.由“喂”的讀音引出ui

2.提問:怎樣讀ui?

要先擺好u的口型,再擺好i的口型,由u滑到i ,u的發(fā)音短,i的發(fā)音長。

范讀,齊讀

3.學生編兒歌

u在前,i 在后,滑過來uiuiui

4.板書ui : 示范寫法,學生書空

三、鞏固練習

1.戴帽子游戲:課件出示ai ei ui的聲調(diào)拼讀。

ai ei ui的聲調(diào)帽都戴在誰的頭上?

2.引出規(guī)律,出示標調(diào)歌:有ɑ你可別放過,沒有ɑ就找o e, iu并列標在后,聲調(diào)千萬別標錯。

3.齊讀。

四、漢字森林(拓展練習)

1.課件出示ai ei ui拼讀

2.領讀,齊讀,男女讀,開火車讀,抽讀

五、課堂總結

生活中的許多字的音節(jié)都是聲母和復韻母組成的,我們平時要多加觀察,把課堂是學到的用到生活中去。

來源:網(wǎng)絡資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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