馬化騰代表:“樓蓋得越高,越要關(guān)注根子是不是牢靠”
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-03-04 16:42:02
全國人大代表馬化騰建議加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)與基礎(chǔ)科學(xué)研究
馬化騰代表:“樓蓋得越高,越要關(guān)注根子是不是牢靠”
“未來十年哪些基礎(chǔ)科學(xué)突破會(huì)影響互聯(lián)網(wǎng)科技產(chǎn)業(yè)?產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)融合創(chuàng)新,會(huì)帶來哪些改變?”去年10月的一個(gè)深夜,知乎上一個(gè)提問引發(fā)廣泛關(guān)注,提問者是騰訊董事會(huì)主席兼首席執(zhí)行官馬化騰。
3月3日,全國人大代表馬化騰再次談到這個(gè)問題。“最近一些事件,讓我們更加看到,如果沒有基礎(chǔ)的核心技術(shù)的話,其實(shí)還是很不安全,即使你應(yīng)用建得再多,也是沙灘上的高樓,根基不穩(wěn),很有可能一推就倒。樓越建得越高,越要關(guān)注底子、根子是不是牢靠。”在今年全國兩會(huì)上,馬化騰代表帶來七份書面建議,其中之一《關(guān)于充分發(fā)揮社會(huì)力量 加強(qiáng)中國關(guān)鍵核心技術(shù)與基礎(chǔ)科學(xué)研究的建議》。
馬化騰認(rèn)為,基礎(chǔ)科學(xué)研究是創(chuàng)新的基礎(chǔ)和原動(dòng)力,亟須充分發(fā)揮社會(huì)各界力量,將“國際壓力”轉(zhuǎn)化為“創(chuàng)新動(dòng)力”,大膽邁進(jìn)科學(xué)研究的“無人區(qū)”與創(chuàng)新體制改革的“深水區(qū)”,把中國真正建設(shè)成為創(chuàng)新型國家。
在馬化騰看來,過去很多基礎(chǔ)科學(xué)研究,因?yàn)闆]有辦法直接產(chǎn)業(yè)化,5年、10年沒有回報(bào)或者是低回報(bào),從業(yè)人員不一定熬得住這個(gè)寂寞。過去主要靠政府向科研院所、高等學(xué)校等科研機(jī)構(gòu)投資,缺乏社會(huì)力量投入,所以有個(gè)缺陷——不夠接地氣,沒有結(jié)合實(shí)際的企業(yè)應(yīng)用場景,效果不夠完美。
“暢通并理順聯(lián)合研發(fā)合作機(jī)制。鼓勵(lì)和引導(dǎo)有意愿的企業(yè),積極參與和科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合研發(fā)。”馬化騰呼吁,一是提供有競爭力的市場化薪酬和人才的機(jī)制。二是國家能否出臺(tái)政策支持鼓勵(lì)企業(yè)投入基礎(chǔ)研究,“比如說,一比一地配對投入資金,基礎(chǔ)研究的成本投入在稅收方面有更多優(yōu)惠,抵扣額更高等,可能會(huì)撬動(dòng)更多企業(yè)愿意投入這種長期研究”。
另外,馬化騰認(rèn)為,在產(chǎn)學(xué)研的成果轉(zhuǎn)化方面,過去一直在嘗試,但他覺得還是不足。
比如說,教授在研發(fā)的時(shí)候,能不能和學(xué)生一起開公司?能不能拿股份?跟學(xué)校教學(xué)和產(chǎn)業(yè)關(guān)系怎么處理?是完全禁止還是允許到什么程度?它的機(jī)制是怎樣的?
“坦率講,這些現(xiàn)在是不清晰的,而且有很多不同的聲音,但我們也看到有成功的案例,所以我覺得產(chǎn)學(xué)研方面的打通還是很重要的,不能說全部依賴于市場化的企業(yè)去做,因?yàn)楫吘购芏嘌芯苛α慷荚诟咝!?rdquo;馬化騰說。
他建議,加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)和基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域成果轉(zhuǎn)化,構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng)創(chuàng)新平臺(tái),打通基礎(chǔ)科學(xué)研究和應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新銜接的綠色通道,可由政府或企業(yè)發(fā)起,采取公私合營(PPP)模式,高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)和社會(huì)基金等共同參與,探索基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究與產(chǎn)業(yè)化對接融通及協(xié)作。與此同時(shí),應(yīng)逐漸探索更加靈活開放的人才雙向流動(dòng)機(jī)制。(中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)記者 趙秀紅)
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總