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家長不要幫著老師“對付”孩子 (2)

來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-03-11 09:59:44

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  省教育廳巡視員:現(xiàn)在的教育太功利

  0歲方案可信度有多高?賞識教育能走多遠?哈佛女孩你在哪里?爸媽到底應該給孩子什么?在論壇上,香港城市大學教授岳曉東一連提出了4個問題,每個都直指目前家庭教育的問題。

  岳曉東認為,父母最應該給孩子的禮物,是健康的人格,這包括自信但不自戀、頑強但不偏執(zhí)、謙虛但不懦弱、出色但不炫耀。孩子讀中小學時的目標是學習,但走上社會后,就是你的人格決定你的生存了。

  “中國的教育為什么培養(yǎng)不出大師?因為現(xiàn)在的教育太功利了!什么不要輸在起跑線上、什么競爭意識,全是錯誤的。”論壇上,浙江省教育廳巡視員張緒培的發(fā)言擲地有聲,他認為,現(xiàn)在整個社會都在暗示一句話:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  “我聽說全國有些地方,高三年級的教室里一邊掛草鞋、一邊掛皮鞋,我們勸孩子讀書的理由是,現(xiàn)在好好讀書,今后可以少干活、多拿錢,沒有從教育的本源去激發(fā)學生對知識的渴求,這是一件很糟糕的事。”張緒培認為,中國家長要做的第一件事,就是親子溝通,“有資料顯示,與子女交流最少的就是中國父母,孩子說他感興趣的領域、他的新發(fā)現(xiàn),大部分家長都是很不耐煩的,我們的家長很關注孩子的生活和學習,但其他的交流則幾乎為零。”

  杭州安吉路實驗學校也曾做過一項“家庭關系狀況調(diào)查”,結果顯示,家庭教育效果不佳,關鍵在于親子間缺乏溝通、缺少交流。因此,該校近年來組織了很多“親子溝通”方面的嘗試,像“親子同讀一本書”、親子出游等。而青藍小學也組織家長對家庭教育心得作了交流。

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