法律、學(xué)校、家庭，營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間需多管齊下

　　網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，打造一個(gè)晴朗干凈的網(wǎng)絡(luò)空間，對(duì)于社會(huì)各界而言，大到國(guó)家、社會(huì)，小到學(xué)校、家庭，都兼具這個(gè)責(zé)任和義務(wù)。

　　加快完善相關(guān)法律法規(guī)、大力改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間管理、持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)容管理、強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任，涉及到社會(huì)的方方面面。

　　補(bǔ)齊網(wǎng)絡(luò)法律規(guī)定匱乏的短板，是馬海軍首先提出的建議。

　　“要依法治理、統(tǒng)籌施策，首先要健全保護(hù)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全的法律體系，由法律約束網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的生產(chǎn)者、制造者和傳播者，明確由此承擔(dān)的法律責(zé)任。”馬海軍強(qiáng)調(diào)，依法強(qiáng)化政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，法網(wǎng)織密，網(wǎng)絡(luò)空間自然而然就干凈了。

　　同時(shí)，馬海軍建議希望能夠盡快實(shí)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制，“實(shí)名上網(wǎng)，覆蓋至整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，將客觀上起到防護(hù)作用，同時(shí)便于監(jiān)管，彌補(bǔ)現(xiàn)階段在人力、技術(shù)條件等方面的客觀不足。”

　　2018年，王義軍去某地調(diào)研網(wǎng)絡(luò)教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教授的網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容相當(dāng)陳舊，還停留在如何上網(wǎng)、網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容介紹等層面，而學(xué)生對(duì)此早已在實(shí)踐中了如指掌。

　　“在義務(wù)教育階段，學(xué)校在開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程、教育孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)方面具有不可推卸的責(zé)任，更要兼顧實(shí)際，進(jìn)行統(tǒng)籌設(shè)計(jì)和規(guī)劃。”王義軍認(rèn)為，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，宜“疏”不宜“堵”。

　　對(duì)此，馬海軍深有同感。“當(dāng)前在校期間的網(wǎng)絡(luò)課程，存在設(shè)置內(nèi)容落后、教學(xué)形式單一等問(wèn)題，沒(méi)有引起孩子足夠的興趣，要提高未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，需要教育工作者投入更多精力。”馬海軍表示，網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)置完全可以借鑒網(wǎng)絡(luò)游戲的機(jī)理，吸引孩子參與其中。

　　不到萬(wàn)不得已不接入寬帶、限制游戲時(shí)間、家長(zhǎng)與孩子共用一個(gè)QQ號(hào)碼、與子女達(dá)成信任關(guān)系，在現(xiàn)實(shí)中，馬海軍已經(jīng)有意識(shí)為如何引導(dǎo)子女正確使用網(wǎng)絡(luò)采取了諸多舉措。

　　這仿佛是一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)，時(shí)時(shí)刻刻不得松懈。

　　馬海軍表示，這幾乎是所有家庭都會(huì)遇到的難題。“即便與孩子就上網(wǎng)達(dá)成協(xié)議共識(shí)，建立起彼此信任的關(guān)系，但家長(zhǎng)仍然無(wú)法放松，孩子自控力差，我們?nèi)孕枰�刻意監(jiān)督，始終保持警惕性。”

　　良好的家庭環(huán)境、和諧的家庭關(guān)系、豐富多彩的家庭生活，是防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的重要一環(huán)，對(duì)此，王義軍表示，核心就是“陪伴”，讓未成年人從網(wǎng)絡(luò)中脫離出來(lái)。

　　在今年兩會(huì)最高人民檢察院工作報(bào)告中，提出在2019年深入推進(jìn)未成年人司法保護(hù)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，讓未成年人權(quán)益得到更好保護(hù)。

　　馬海軍認(rèn)為，“在《未成年人保護(hù)法》修訂過(guò)程中，我們可以實(shí)施對(duì)未成年人做最嚴(yán)格的保護(hù)，直接把此作為立法的價(jià)值取向貫穿始終，形成全社會(huì)的共識(shí)，防止侵害、保障權(quán)益、依法治網(wǎng)，營(yíng)造一個(gè)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。”