解讀三

　　詩從被寫出來的那刻起，沉淀的就是其本身寫者的心情。后人，縱使有多高深的造詣或者怎樣的心情的歷史性重疊，都沒有辦法真正的解釋。所以，現(xiàn)在我寫這篇文，充其量就是挖掘一點(diǎn)我自己情緒的斷章，湊不上什么賞析。——題記

　　春江花月夜的詩評泛濫，網(wǎng)上什么版本的都有，若是此時我再濃墨于其字詞運(yùn)用的引經(jīng)據(jù)典，大概就逃不出撿人剩下的落魄甚至?xí)�遭蒙抄襲的嫌疑。所以作罷，寫寫我的理解就夠了，所謂托物言志或者抑揚(yáng)頓挫之類的文字游戲還是留給有水平的大家去做吧。

　　春江花月夜的長度還算適中，可是為了把自己融入進(jìn)里，也著實(shí)花了我不少功夫。閱詩，最忌諱的就是讀，不同的人不同的心境進(jìn)而不同的語調(diào)流轉(zhuǎn)，都有極大的可能讓詩原本的意境面目全非。人和人之間，不是這么容易便能駕馭了彼此的心情。所以我選擇抄寫，整整一上午高山流水地沉浮在字里行間，感情毫無預(yù)兆地就漫溢了出來。

　　張若虛連字號都不為人詳，滄海一粟地茫然在唐朝燦如繁星的詩人堆里，卻僅憑這一首詩“孤篇橫絕，竟為大家”。春江花月夜歸于樂府，帶有樂府詩一貫的情愫，縷縷歌章唱的都是詩人曲婉的離愁，通篇白話文一般的淺顯，不需要任何的注解，一個離人立于江岸的形象便躍然印入眼簾。我看見他背著雙手，傲然地仰頭望向無垠的汪汪白水，贊嘆自然的浩淼蕩漾，心意空洞眼神蒼白如晝，流露出了怎樣的一種哀愁。

　　“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”他站在遼闊到分不清哪里是海岸線的水邊，在熏風(fēng)里望見明月凄楚地隨潮涌翻滾而來，好像聽不見浪濤的呱噪和海鳥的悲鳴，行云流水地營造了他自己不被打擾的安靜和美景。是了，春江某種程度上成了他情愫的歸宿，寄托了他的情成就了他的美，順便再給我們精彩回放了那晚的夜色妖嬈。月色美，在詩人的鄉(xiāng)思離愁里，卻如蚌體內(nèi)的珍珠，是凄苦的延伸和凝固。詩人看“滟滟隨波千萬里”，月影倒映，水波漣漪，卻突然感到了心理不平衡：為什么月籠春江千萬里，我卻望穿了秋水也望不見家舍屋頂?shù)难U裊炊煙！就連江邊的芳甸也因為有江流不息的陪伴，惹人妒忌。

　　或者他突然發(fā)現(xiàn)月亮其實(shí)和自己一樣孤獨(dú)。明月愛慕著春江，卻苦于時空蹁躚，一天一地，惟能只知晝夜不知?dú)q月地映照著白水，不離不棄。就如詩人自己一樣，望這長水，只期盼能望見家中玉簾后的牽掛。

　　又有“江畔何人初見月？江月何年初照人？”，詩人無奈人與天的絕對力量懸殊，明月一歲一千年，看盡人情的薄涼錦暖，世人卻伴月初生，望月臨終，至死了也看不透自然的玄妙。可他又說“人生代代無窮已，江月年年望相似”，人類啊，年華如水去而不返卻繁衍生息綿延久長，看著江月，總該有看盡的一天。詩人天真的自我安慰，“哀而不傷”，與李白的《把酒問月》大有異曲同工之妙：今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。

　　詩人舉目而眺，“有乘扁舟為客者，有登樓而傷別者”，更有自己不可盡言的思念。他似乎還看見了家中“妝鏡臺”前的同樣思念他的女子，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，苦于月色的柔情更添了她的愁思。那多情的女子，多想隨明月光華一起，“逐月華流照君”，瞬思閑就能流轉(zhuǎn)到意中人的身側(cè)�？上�“鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文”，望長空：鴻雁遠(yuǎn)飛，飛不出月的光影，飛也徒勞；看江面，魚躍深水，只激起陣陣波紋，躍也無功。“；尺素在魚腸，存心憑雁足”，向以傳信為長的魚雁，如今也無法傳遞思念。

　　對于“水成文”，其實(shí)我還有別的理解。詩人的思念，望穿了秋水，也望成了幻覺，他好像看到了魚躍激起的水紋里有遠(yuǎn)方傳來的書字，一篇思愁蔓延水面，情深亦如水。

　　全詩到這里，我的激情大約也到了個終點(diǎn)。近乎審美疲勞，后面的內(nèi)容，已經(jīng)不足以翻起我的思緒。

　　月復(fù)西斜，海霧徒生，瀟湘碣石，江樹搖情。就以這個“搖”字作為最后的看點(diǎn)，“月華搖晃，樹影婆娑，人心起伏，月?lián)u，樹搖，人心亦在搖”。詩人在江邊站至夜深，江風(fēng)驟起，他看岸上的樹舞起，好像是在代替誰回應(yīng)著他的思念，也好像是因為樹枝沉甸甸地掛滿了他的思念，于是他情不自覺地心中悸動起來，再也平靜不下來。只好就此收了筆。