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小學(xué)數(shù)學(xué)故事:重疊的美

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-12 21:55:44

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小學(xué)數(shù)學(xué)故事:重疊的美

  有重疊的地方往往就有美。中國民族風(fēng)俗很講究成雙結(jié)對,文學(xué)里也有“雙聲”、“疊韻”等說法。在號(hào)稱“人間天堂”的杭州,就有這樣兩副對聯(lián)。其中之一是:

  翠翠紅紅處處鶯鶯燕燕,風(fēng)風(fēng)雨雨年年暮暮朝朝。

  另一處則見于孤山中山公園的一座方亭,橫匾題著“西湖天下景”五個(gè)大字,亭柱上懸掛一副楹聯(lián):

  山山水水,處處明明秀秀;

  晴晴雨雨,時(shí)時(shí)好好奇奇。

  西湖的山山水水,處處明媚秀麗。

  這兩幅對聯(lián)寫出了人們對杭州與西湖山水的共同感受,讓人引起共鳴。不過對聯(lián)的疊字畢竟有限,我們能否把重疊之美推向無限?這就得借助數(shù)學(xué)的力量了。

  出發(fā)點(diǎn)極其簡單:3×4=12。

  接下去可以寫出第二式:33×34=1122。

  重疊之美開始露頭了,我們可以接下去看看第三式、第四式:333×334=111222;3333×3334=11112222。

  當(dāng)然重疊之美不限于此,只要你多留意,將來能夠欣賞到更多的“數(shù)學(xué)之美”。

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