本報(bào)訊（記者 金銳） 日前，由北京市海淀區(qū)教育科學(xué)研究院、海淀區(qū)教育學(xué)會(huì)主辦，永定路學(xué)區(qū)管理中心、首都師范大學(xué)附屬中學(xué)第一分校承辦的“禮行方寸之間，德潤(rùn)心渠萬(wàn)里”——海淀區(qū)中學(xué)禮樂(lè)文化課程實(shí)踐研討會(huì)召開(kāi)。首都師范大學(xué)副校長(zhǎng)、北京市教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)楊志成，北京市教育學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)程舟副，海淀區(qū)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)石彥倫等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人，以及北京市各區(qū)縣代表近500人參加會(huì)議。

　　“禮樂(lè)”是儒家思想體系的核心觀念，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主體內(nèi)容�！墩撜Z(yǔ)》有言“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)”，禮樂(lè)文化教育能夠涵養(yǎng)學(xué)生高尚的品格，塑造學(xué)生優(yōu)雅的言行。禮樂(lè)教育關(guān)注學(xué)生的人格、道德、規(guī)則教育，能夠助力學(xué)生成長(zhǎng)，培養(yǎng)其仁愛(ài)孝悌之心、和諧相處之道，關(guān)注學(xué)生友好交往能力的發(fā)展和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　鑒于此，此前海淀區(qū)教科院、敬德書(shū)院聯(lián)合清華大學(xué)中國(guó)禮學(xué)研究中心接連舉辦了三期禮樂(lè)文化教育系列培訓(xùn)班。本著聚焦課程、推動(dòng)實(shí)踐的原則，通過(guò)禮樂(lè)文化經(jīng)典解析、專題研討等形式，闡釋禮樂(lè)文化精髓以及不同場(chǎng)景下的禮樂(lè)要求，并輔以禮樂(lè)文化進(jìn)課堂的教學(xué)策略構(gòu)建、課堂觀摩等內(nèi)容，培養(yǎng)了一批知行合一、謙遜儒雅的禮樂(lè)師資隊(duì)伍，并在專家指導(dǎo)下，組織專門(mén)團(tuán)隊(duì)研發(fā)了適宜在中小學(xué)推行的禮樂(lè)文化教育教材，推動(dòng)禮樂(lè)進(jìn)課堂的教學(xué)實(shí)踐。

　　此次研討會(huì)是海淀區(qū)禮樂(lè)教育前期探索的一次全面展示。首師大附中第一分校是海淀區(qū)禮樂(lè)教育優(yōu)質(zhì)校，學(xué)校展示了長(zhǎng)期以來(lái)扎實(shí)推進(jìn)禮樂(lè)文化教育的豐碩成果，學(xué)生謙恭儒雅的言談和彬彬有禮的舉止，展現(xiàn)了禮樂(lè)教化的魅力。

　　在禮樂(lè)課程實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)校禮樂(lè)課題組的8名教師分別從個(gè)人禮儀、交往禮儀、儀式禮儀等方面進(jìn)行了示范課展示，將傳統(tǒng)禮樂(lè)精華與現(xiàn)代社會(huì)生活緊密結(jié)合，受到與會(huì)者認(rèn)可。之后，學(xué)校通過(guò)《中華茶道》向觀眾展示自謙敬人、賓主和樂(lè)的茶禮；通過(guò)國(guó)學(xué)禮儀劇《入師門(mén)》，展現(xiàn)親友隆師的拜師禮；通過(guò)《行止中的詩(shī)經(jīng)》，展現(xiàn)禮樂(lè)兼修、君子之德的氣韻；通過(guò)《射以觀德》，展示發(fā)而不中、反求諸己的君子之爭(zhēng)。

　　首師大附中第一分校校長(zhǎng)梁宇學(xué)作了題為“禮樂(lè)文化 鑄品養(yǎng)心”的禮樂(lè)課程實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn)分享。學(xué)校將禮樂(lè)文化作為課程建設(shè)的核心，在課程體系中有效融入了禮樂(lè)文化教育的要素，以“禮樂(lè)課程”為抓手，通過(guò)學(xué)禮，明禮修品；通過(guò)用禮，外顯有規(guī)；通過(guò)議禮，求真尚美；通過(guò)弘禮，崇德弘毅。

　　與會(huì)專家認(rèn)為，禮樂(lè)文化教育有助于在知與行之間搭起橋梁，使學(xué)生內(nèi)修品德、外塑行為，為學(xué)生文化底蘊(yùn)、藝術(shù)修養(yǎng)和健體強(qiáng)身打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　“此次活動(dòng)的舉辦將促使我們意識(shí)到中華優(yōu)秀禮樂(lè)文化教育的重要性，相信參會(huì)教師在今后教書(shū)育人的過(guò)程中，會(huì)更加注重禮樂(lè)文化的傳播，使傳統(tǒng)禮儀內(nèi)化于心、外化于行，成就萬(wàn)千謙謙君子。”海淀區(qū)教科院一位負(fù)責(zé)人表示。