四、總結(jié)：今天學到了什么方法？

　　檢測目標達成練習：

　　把下列算式分拆成幾個幾加幾個幾或幾的幾倍加幾的幾倍，并計算：

　　17×6                                  17×6

　　=                                      =

　　=                                      =

　　=                                      =

　　8×15                                  8×15

　　=                                      =

　　=                                      =

　　=                                      =

　　課堂練習：練習冊P4

　　板書設計：

　　分拆成幾個幾加幾個幾

　　14×6                                  14×6

　　= 10×6+4×6                            = 7×6+7×6

　　=60+24                                  =42+42

　　=84                                     =84

　　教學反思：