奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)英語(yǔ)教案 > 四年級(jí)英語(yǔ)教案下冊(cè) > 正文
2019-05-20 17:30:10 下載試卷 標(biāo)簽:外研社英語(yǔ) 四年級(jí)下冊(cè) 英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)
教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
熟練運(yùn)用所學(xué)的will和going to 句型來(lái)描述即將做的事或打算做的事。
【教學(xué)難點(diǎn)】
能夠在實(shí)際情景中正確運(yùn)用will和be going to制定計(jì)劃。
課前準(zhǔn)備
1. 教具準(zhǔn)備:智慧課堂設(shè)備、worksheet、圖片
2. 場(chǎng)景準(zhǔn)備:進(jìn)行合理的分組,將教室布置成適合進(jìn)行活動(dòng)的布局。
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng)設(shè)情境
1.師生問(wèn)候。
2.播放視頻,讓學(xué)生仔細(xì)觀看內(nèi)容。
3.請(qǐng)學(xué)生回答在視頻中小熊正在做什么。
二、啟發(fā)思考
1.教師指出本節(jié)課的主題是暑假打算做什么,并詢問(wèn)學(xué)生暑假打算做什么,去哪里,引入 本課句型。
T: What are you going to do? / Where are you going?
S:I‘m going to
2.教師展示不同圖片,請(qǐng)學(xué)生用be going to 造句。
3.學(xué)生用be going to do句型互相詢問(wèn)暑假的計(jì)劃。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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