第三課時(shí)　我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、趣味語文

　　一、我的發(fā)現(xiàn)

　　“我的發(fā)現(xiàn)”通過對話的形式，向我們講述了怎樣把課文內(nèi)容用自己的話說清楚，即了解課文的主要內(nèi)容。對話以《普羅米修斯》為例，講了抓住課文主要內(nèi)容最常用的方法--弄清課文寫了幾部分內(nèi)容，把每部分內(nèi)容連起來，就是課文的主要內(nèi)容。

　　抓住課文主要內(nèi)容的方法不止一種，不要強(qiáng)求按一種方法概括，只要是行之有效、適合自己需要的方法就是好方法。

　　二、日積月累

　　1．水滴石穿--非一日之功

　　意思：水滴穿透石頭，不是一天時(shí)間就能完成的。比喻力量雖小，只要堅(jiān)持不懈，事情就能成功。

　　例句：水滴石穿--非一日之功，沒有堅(jiān)持不懈的努力，他是不會(huì)取得這么好的成績的。

　　2．早開的紅梅--一枝獨(dú)秀

　　意思：寒冬時(shí)節(jié)，萬花凋零寂滅，唯有紅梅花開，在天地間獨(dú)一無二。“一枝獨(dú)秀”形容在同類事物中最為突出，最為優(yōu)秀。多用于敢于創(chuàng)新進(jìn)取的人。

　　例句：中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度在當(dāng)今世界猶如早開的紅梅--一枝獨(dú)秀。

　　3．砌墻的石頭--后來居上

　　意思：砌墻的時(shí)候，后來的石頭砌在上面。“后來居上”指后來的超過先前的。用以稱贊 后起之秀超過前輩。

　　例句：他剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候成績 還處在中游，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，居然爬到了全班第一，這真是砌墻的石頭--后來居上！