師：現(xiàn)在我邀請(qǐng)全班同學(xué)一起來(lái)讀這句話，讀出我們的體會(huì)。

　�。ㄈ�班讀）

　�。ㄗ栽u(píng)：學(xué)生在體會(huì)中讀，在感悟中讀，再在讀中理解，讀中會(huì)意，在讀中與作者產(chǎn)生思想上的共鳴。）

　　師：同學(xué)們，你們計(jì)算過(guò)一天中有多少時(shí)間從我們手中溜去嗎？（出示ppt）看了這幅圖，你們有什么感受？（學(xué)生交流感受）

　　師：就這樣，日子一天天過(guò)去，逃去如飛，作者同我們一樣，都在感嘆自己什么痕跡都沒(méi)有留下，但是真的沒(méi)有留下痕跡嗎？

　　生：不是（說(shuō)朱自清先生的作品）

　　師：那為什么朱自清先生會(huì)這樣說(shuō)呢？

　　生：他覺(jué)得自己做的還不夠，覺(jué)得自己的時(shí)間不夠用，想抓住時(shí)間做的更多，更好。

　　師：其實(shí)這是朱自清先生的自勉，也是在勉勵(lì)我們要珍惜時(shí)間。（板書(shū)惜時(shí)）就像文章開(kāi)頭寫(xiě)到：桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但我們的日子卻一去不復(fù)返。正所謂“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。（出示ppt）

　　八、激情總結(jié)

　　時(shí)光匆匆如流水，一去就不復(fù)回，在這節(jié)課的最后，老師想送給大家一句話：“讓我們珍惜今天吧。因?yàn)橹挥邪盐兆〗裉�，才�?huì)擁有一個(gè)更美好的明天。”